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视听语言 大中专文科文教综合 新华正版

“十三五”江苏省高等学校重点教材、“互联网+”新形态立体化资源特教材

35.85 7.2折 49.8 全新

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作者作者

出版社中国轻工业出版社

ISBN9787518434084

出版时间2021-05

版次1

装帧平装

开本16开

页数144页

字数260千字

定价49.8元

货号xhwx_1202376417

上书时间2023-12-21

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品相描述:全新
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商品描述
主编:

“十三五”江苏省高等学校重点教材、“互联网”新形态立体化资源特教材

目录:

章 视昕语言概述

节 视昕语言的含义

一、视听语言的概念

二、视听语言的发展

三、视听语言的特征

四、视听语言的基本功能

五、视听语言的结构系统

第二节 影视动画视听语言的分类和特点

一、实验(动画)片

二、叙事(动画)片

三、影院(动画)片

四、电视(动画)片

五、广告(动画)片

六、工程(动画)片

七、主题(动画)片

第二章 视觉语言——电影的画面

节 镜头画面的组成元素

一、人物

二、场景

三、道具

第二节 镜头画面的形式分类

一、景别

二、角度

第三节 镜头的运动形式

一、根据镜头的运动变化分类

二、根据镜头速度变化分类

三、焦距(和焦点)的概念和变化

第四节 镜头画面的造型元素

一、构图

二、光影

三、彩

第三章 听觉语言——电影的声音

节 电影动画声音概述

一、电影声音的诞生

二、电影(动画)声音的艺术功能

三、案例分析

第二节 影视动画声音的构成关系

一、影视(动画)声音的类型

二、声画关系

第四章 场面调度与镜头组接

节 场面调度与轴线

一、场面调度

二、轴线

第二节 镜头的组接

一、常用的画面组接方式

二、蒙太奇形式的运用

三、常见的转场方式

第五章 视听语言的语结构

节 视昕语言的修辞功能

一、修辞功能的作用

二、修辞功能的手

第二节 视昕语言的镜头风格和叙事结构

一、视点

二、镜头风格

三、时间控制

四、叙事结构

第六章 剪辑

节 剪辑的含义

一、剪辑的概念

二、剪辑诞生的历史

三、鲍特对剪辑手的运用

四、格里菲斯对剪辑手的基本定型

第二节 剪辑的艺术作用

一、剪辑的内容

二、剪辑的艺术作用

第七章 经典影片案例赏析

节 、华人知名导演代表作赏析

一、陈凯歌导演简介

二、陈凯歌代表作赏析

三、李安导演简介

四、李安代表作赏析

第二节 国外有名导演代表作赏析

一、大卫·芬奇导演简介

二、大卫·芬奇代表作赏析

课程知识拓展虚拟现实动画的视听语言

一、体验与交互——新媒介带动动画发展的新趋势

二、闭合与开放——虚拟现实作品分析

三、选择与控制——动画中引入虚拟现实技术的优势

四、打破与建立——虚拟呈现方式的视听语言特征

五、虚拟与现实——虚拟技术支持下的导演意图、受众愿望的统一回归

参文献

内容简介:

视听语言是高校动画专业和数字媒体艺术专业的核心主干课程,旨在明晰视听语言的概念、特点、分类,并通过对经典案例影片(包括动画片)的分析,从主题的艺术构思、线索的逻辑建构、人物的特征设计、场景的取舍铺陈、彩的基本指定、镜头的运用方式、声音的技术处理到手的开拓创新等方面进行科学理剖析,以帮助理解、掌握、归纳相关创作规律,提升鉴赏能力、拓展创作视角、激发创新思维。本教材建设目标与立德树人目标紧密结合,将课程思政元素与课程知识点相互契合,将现代技术与教育融合,创造地审视、选择、组织传统的内容,打造出兼具时代特和专业特的高校专业教材。

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