大学信息技术 大中专理科科技综合 新华正版
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￥ 46.9 7.9折 ￥ 59 全新
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作者作者
出版社中国铁道出版社有限公司
ISBN9787113294137
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
开本16开
页数340页
字数515千字
定价59元
货号xhwx_1202729990
上书时间2023-12-21
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商品详情
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目录：
章 走进计算机的世界
1.1 初识计算机
1.1.1 计算机从无到有
1.1.2 计算机的分类
1.1.3 计算机的应用
1.2 剖析冯·诺依曼结构
1.2.1 图灵机
1.2.2 冯·诺依曼结构
1.3 购机前要了解的硬件知识
1.3.1 主板和cpu
1.3.2 内存和外存的区别
1.3.3 i/o设备
1.3.4 什么是线和接
1.4 0和1的世界
1.4.1 二进制的单位
1.4.2 进制转换
1.4.3 用0和1表示数值
1.4.4 二进制运算则
1.5 计算机如何存储文字
1.5.1 英文编码
1.5.2 中文编码
1.5.3 unicode编码
1.5.4 如何识别文本所用的编码
1.5.5 文字输出的字形码
1.6 多媒体信息如何数字化
1.6.1 图形图像的数字化
1.6.2 数字化音频
1.6.3 和动画
1.7 软件的来龙去脉
1.7.1 指令是做什么的
1.7.2 软件的分门别类
1.7.3 编程语言的发展历程
1.7.4 从编程到执行
本章小结
章后题
工匠精神
第2章 如何使用windows更顺手
2.1 作系统是做什么的
2.1.1 作系统概述
2.1.2 控制os的两种方式：鼠标和键盘
2.2 windows10的启动与关闭
2.2.1 启动windows
2.2.2 关闭windows
2.3 认识windows桌面
2.3.1 桌面图标
2.3.2 任务栏
2.3.3 “开始”菜单
2.4 windows10的基本作
2.4.1 初识窗
2.4.2 窗变形记
2.4.3 菜单和功能区
2.4.4 对话框
2.4.5 帮助的使用
2.5 揭秘文件资源管理
2.5.1 文件与文件夹
2.5.2 文件资源的管理
2.5.3 剪贴板在哪里
2.5.4 什么是路径
2.5.5 文件属设置
2.5.6 文件搜索
2.6 个化定制windows10
2.6.1 在哪里可以定制系统
2.6.2 时间和语言设置
2.6.3 “系统”设置
2.6.4 个化设置
2.6.5 输入的设置
2.6.6 用户账户的建立和管理
2.6.7 计算机网络设置
2.6.8 程序管理
2.6.9 任务管理器
2.7 小工具巧利用
2.7.1 磁盘管理
2.7.2 windows的核心——注册表
2.7.3 记事本和写字板
2.7.4 画图和画图3d
2.7.5 屏幕截图
2.7.6 计算器
本章小结
章后题
工匠精神
第3章 word的使用
3.1 初识word2016——基本作
3.1.1 创建个文档
3.1.2 打开与关闭文档
3.1.3 视图模式
3.1.4 编辑文档内容
3.1.5 多窗和多文档
3.1.6 预览与打印
3.2 玩转word2016——文档的美化
3.2.1 设置字体格式
3.2.2 设置段落格式
3.2.3 使用样式
3.2.4 应用文档主题
3.2.5 设置项目符号和编号
3.2.6 设置页眉、页脚和页码
3.2.7 分栏排版
3.2.8 页面设置
3.2.9 分页和分节
3.2.10 边框和底纹
3.2.11 文档页面背景设置
3.2.12 课堂练
3.3 图文并茂——word2016图文编辑
3.3.1 插入自选图形
3.3.2 插入与编辑图片
3.3.3 插入smartart图形
3.3.4 插入文本框
3.3.5 插入艺术字
3.3.6 设置环绕文字方式
3.3.7 课堂练
3.4 合并与拆分——word表格的制作
3.4.1 插入表格
3.4.2 文本与表格的转换
3.4.3 编辑与美化表格
3.4.4 表格的计算和排序
3.4.5 课堂练
3.5 高手——word2016编辑
3.5.1 插入数学公式
3.5.2 插入目录
3.5.3 插入封面
3.5.4 插入脚注、尾注
3.5.5 审阅文档
3.5.6 邮件合并
3.5.7 保护文档
3.5.8 课堂练
……
第4章 高大上ppt这样做
第5章 别怕，excel其实很简单
第6章 安全玩转网络
第7章 it新技术
第8章 上机综合实践
附录 【工匠精神】资料来源
参文献
内容简介：
本书内容讲解深入浅出，力求用通俗易懂的语言演绎枯燥的理论知识，符合学者的特点，帮助快速掌握信息技术知识与技能，了解信息技术发展前沿，提升计算思维能力。全书共分8章，主要内容包含走进计算机的世界；如何使用windows更顺手；word的使用；高大上ppt这样做；excel其实很简单；安全玩转网络；it新技术以及上机综合实践等。本书配有多种形态的资源，属于立体化教材。通过教材中的二维码，可访问配套的微课、教案、案例素材、文档等数字资源。围绕各章节内容，中国大学mooc上开设有在线开放课程，有助于进行线上线下混合。本书适合作为高等院校计算机基础、信息技术等课程的教材，也可作为教育培训教材以及各类计算机爱好者的自学参书。
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