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大学的改造教学方法及理论费孝通著新华正版

了解50年代中国高等教育的阅读书

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作者费孝通著

出版社商务印书馆

ISBN9787100128513

出版时间2017-06

版次1

装帧平装

开本32开

页数212页

定价22元

货号xhwx_1201545280

上书时间2023-12-17

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 目录：

当前大学种种问题
在大学内设立专业科计划拟议
论大学
论期
大学精简节约的标准
大学的改造――迎接一九五〇年
社会学系怎样改造
医疗互助的意义和经验结
节约定期折实储蓄的意义
我们的大课
加强大学的基础――记清华大学的代表会议
附录一清华大学校务委员会工作结初稿
附录二校务委员会今后工作方针
后记
附录
思想战线的一角――清华大学思想结记
理论与实际一致和课程改革
教育者本身的教育――记首届高等教育会议
开展教育社会学的研究

内容简介：

一个大学教授有权利要求大学给予进行研究工作的时间和设备，他也有义务去发展他所专长的学科。现在各大学中各自聘请教授，每个教授必须担任若干不同的课程，以致他们并不能专心在一门课程上努力提高它的内容，这是不合理的。如果我们有能把各大学间的门户打开，一个教授尽可在不同大学中授同一课程，换一句话说是增加一门课程中的数量。用以集中教授所教的课程，而达到提高品质的效率。大学的任务在提高水准去配合社会的发展，所以它必须站在时代的前线。在大学里当教师的决不能学成了一套，在课堂上搬出来讲给听算了的，他必须不断学和研究。因之，为了提高大学的水准，教师们有双重任务，一方面是教，一方面是学。一个大学在教师不应当太注意数量上的效率，以多教几个认为是增加了效率，而应当同时照顾到他自身学和研究的如果一个教师确是有真才实学，即使一时没有几个，大学里还得看重他；他可以是教师的教师，有为大学提高水准的作用。大学的改造由费孝通著。

作者简介：

费孝通(19102005)，江苏吴江人，有名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家，会学和人类学的奠基人之一，第七、八届代表大会常务委员会副委员长，民政治协商会议第六届委员会副。