• 写作指导 教学方法及理论 戎华刚,张英丽 新华正版
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写作指导 教学方法及理论 戎华刚,张英丽 新华正版

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作者戎华刚,张英丽

出版社清华大学出版社

ISBN9787302635857

出版时间2023-07

版次1

装帧平装

开本32开

页数592页

字数340千字

定价58元

货号xhwx_1202988296

上书时间2023-12-16

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商品描述
主编:

跟你聊聊写作那些事儿:是什么、怎么写、相关规范有哪些、检测与抽检流程及要求以问题为主线,解读问题与文献检阅、开题报告以及各部分的关联系统呈现从选题、文献查阅到撰写的全过程,细致讲解各部分的要求及写作按照本书方,可以顺利完成的撰写工作

目录:

章 问题、选题与标题设计1

节 问题与问题意识2

一、问题2

二、问题意识5

第二节 的选题9

一、选题要求10

二、选题来源15

三、选题过程16

四、选题常见问题19

第三节 标题设计21

一、标题设计21

二、文中标题设计28

三、标题设计常见问题31

本章小结32

第二章 文献检阅、管理与述评34

节 文献简介35

一、文献是什么35

二、文献有哪些35

三、文献何以重要38

第二节 文献检索39

一、检索要求39

二、检索步骤41

三、检索途径46

四、检索方54

五、文献筛选60

第三节 文献管理61

一、文献分类管理61

二、阅读管理62

三、引文文献管理63

四、文献列表制作65

第四节 文献阅读66

一、为什么阅读66

二、怎么阅读67

三、怎样做阅读69

第五节 文献述评72

一、文献述评是什么72

二、文献述评为什么73

三、文献述评怎么写73

四、文献述评注意事项78

本章小结80

第三章 开题与开题报告写作81

节 开题意义与开题报告结构82

一、开题意义82

二、开题报告结构82

第二节 开题报告各部分的写作85

一、问题提出85

二、研究意义87

三、文献述评91

四、核心概念界定91

五、研究目标、思路与方94

六、重难点与拟创新之处99

七、研究内容与框架100

八、研究计划103

九、参文献104

第三节 开题报告各部分的常见问题104

一、问题提出的常见问题104

二、研究意义的常见问题105

三、文献述评的常见问题107

四、核心概念界定的常见问题109

五、研究目标、思路与方的常见问题111

六、重难点与拟创新之处的常见问题111

七、研究内容与框架的常见问题112

八、参文献的常见问题114

第四节 开题流程及需注意的问题115

一、开题流程115

二、需注意的问题115

本章小结116

第四章 的常用研究方118

节 问卷调查119

一、问卷调查是什么119

二、问卷调查怎么用120

三、问卷怎么设计123

第二节 比较研究130

一、比较研究的含义与分类130

二、比较研究的优势132

三、比较研究的运用133

第三节 访谈136

一、访谈的含义与分类136

二、访谈的运用138

第四节 观察141

一、观察的含义与分类141

二、观察的运用143

第五节 案例研究144

一、案例研究的含义与分类145

二、案例研究的优势与不足147

三、案例研究的运用148

本章小结150

写作指导

第五章 简介与写作152

节 简介153

一、功能、类别与区别153

二、写作定位154

三、写作步骤154

四、内容与顺序157

第二节 各部分的写作160

一、摘要与关键词160

二、结构165

三、引言与过渡段171

四、现状与问题173

五、结语175

六、附录178

七、致谢178

第三节 的理论180

一、理论是什么180

二、是否必须有理论181

三、怎样运用理论181

四、理论部分常见问题及建议183

第四节 的研究方184

一、方是什么184

二、方怎么选185

三、方怎么写185

四、方写作的常见问题及建议187

第五节 的资料188

一、对资料的要求188

二、资料常见问题191

本章小结191

第六章 的规范、修改与检阅192

节 语言规范193

一、相关标准193

二、具体要求194

第二节 标题规范199

一、形式要求199

二、内容要求202

第三节 图表规范202

一、编号202

二、标题202

三、主体203

四、注205

五、几点提醒206

第四节 文献格式规范211

一、引文文献211

二、参文献213

三、引文文献与参文献的不同215

四、常用文献标注格式218

第五节 引文规范与抄袭(剽)221

一、引文规范221

二、抄袭(剽)224

第六节 的修改226

一、调整标题以做到文题相符226

二、增删材料以实现结构匀称227

三、通读全文以保证文体规范228

四、细抠小节以确保形式规范228

第七节 检测、评阅与抽检229

一、检测229

二、评阅231

三、抽检234

本章小结235

第七章 实证类的写作237

节 实证研究是什么237

一、学界对实证研究的不同认识238

二、本书对实证研究的理解240

第二节 实证类怎么写242

一、具体步骤242

二、案例分析245

本章小结249

写作指导

第八章 的写作类型、命题与论证250

节 的写作类型250

一、主题式写作251

二、问题式写作252

第二节 的命题254

一、命题是什么254

二、的核心命题是什么255

三、为什么要有核心命题255

第三节 的论证256

一、论证是什么256

二、如何进行论证261

本章小结267

附录268

附录1 调查问卷示例268

附录2 访谈提纲示例272

附录3 观察表示例273

附录4 开题报告示例274

参文献282

内容简介:

本书以写作为主题,以问题为中心。首先,从问题入手,介绍选题与标题设计;其次,介绍文献检索、管理以及文献述评与开题报告撰写;再次,介绍问卷调查、比较研究等常用研究方;从次,介绍写作、检阅与规范以及实证如何写;后,指出要围绕问题提出命题,通过论证命题来回答问题。本书逻辑严谨、语言实、文风轻松、作强。无论你是本科生、还是从事写作的大学教师,本书都将为你提供实用而有益的帮助。

作者简介:

戎华刚,男,1973年3月,博士、教授、硕士生导师,河南省高校科技创新人才,新乡医学院马克思主义学院院长。主要从事学术伦理、大学德育等方面的研究,主持省部级项目10余项,出版学术著作1部,发表40余篇,其中cssci10余篇。获得省部级成果奖励2项,主编/副主编教材4部。

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