基础(第3版) 大中专理科计算机 赵宝芳,郎琳 新华正版
大中专理科计算机 新华书店全新正版书籍 支持7天无理由
¥
43.28
7.7折
¥
56
全新
库存4件
作者赵宝芳,郎琳
出版社中国铁道出版社有限公司
ISBN9787113279288
出版时间2021-08
版次3
装帧平装
开本16开
页数294页
字数459千字
定价56元
货号xhwx_1202481131
上书时间2023-10-10
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
模块1 初识
任务1 走进企业,识别要素
任务2 进入工作室,熟悉记账方
任务3 接触人员,熟悉工作
模块2 学做
任务4 期初建账
任务5 填制和审核凭证
任务6 登记账簿
任务7 对账与结账
模块3 处理好特殊事项
任务8 更正错账
任务9 财产清查
模块4 编好报表
任务10 编制资产负债表
任务11 编制利润表
任务12 认知其他报表,保管好档案
模块5 完成职业能力测试
任务13 职业能力综合测试与评估(一)
任务14 职业能力综合测试与评估(二)
参文献
内容简介:
本书以企业人才需求为主线,以企业对人才的需求为出发点,以立德对人为根本,以培养学生的职业能力和职业精神为目标,采取学生主体、思政、项目导向、任务驱动的编写模式,实现“三个转变”和“四个对接”。三个转变,即:知识体系为基础向能力体系为基础转变、学科型为主的课程体系向任务型为主的课程体系转变、教育专家主导教学体系向技术专家主导转变;四个对接,即:教材内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接、学历与职业资格对接、职业教育与终身教育对接。(1)“十二五”职业教育规划教材;融入了课程思政和立德树人的内容;配有微视频。(2)体例模式新。采取“思政、模块导向、任务驱动”的教材编写模式进行教材体设计。(3)编写理念新。教材编写坚持学生主体、教学与育人同向同行。(4)案例业务新。本教材采用的职业环境、的业务内容编写。(5)内容标准新。(6)评价方式新。(5)内容标准新。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价