汉语国际教育研究论集 教学卷 教学方法及理论 新华正版
汉语国际教育研究教学方面的集大成之作
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作者作者
出版社商务印书馆
ISBN9787100192736
出版时间2021-06
版次1
装帧平装
开本32开
页数400页
定价76元
货号xhwx_1202421295
上书时间2023-09-21
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主编：
一批又一批北京语言大学的老师们，都争取在前人研究的基础上再有所突破，终于形成了这样一套“汉语国际教育研究论集”，他们的研究成果代表着目前汉语国际教育研究的优选水准。这套丛书的出版将为近二十年的汉语国际教育研究画上一个圆满的句号，对于作者们来说是汗水的结晶、经验的结，对于新一辈的汉语国际教育研究人员来说，又何尝不是一场新鲜可、令人向往的精神盛宴呢。
目录：
“结构-功能-相结合”的汉语教学理念再思
汉语作为第二语言教学语：格局十碎片化
关于创造型对外汉语教学与创造式汉语学的思
试说“北语模式”
汉语进修教育教学模式的继承与发展
基于后方理论的“汉字-词汇”二元动态教学模式探索
翻转课堂“三步十环节”班级教学模式构建探索——以汉语翻转学为例
任务型汉语综合课教学——以人物专访为例
任务型语课堂汉语学者协商互动研究
互动式动态评估应用于汉语语教学试初探
留学生课外汉语分级阅读框架体系建设构想——以经贸类材料为例
基于反馈的留学生汉语多稿写作教学行动研究
汉语朗读教学的必要与教学策略
句作在初级汉语语教学导入环节中的应用
基于案例观察的语教学失误分析
美国大学生汉语学动机与的相关分析——以美国哥伦比亚大学学生为例
汉语教材编写的继承、发展与创新
对外汉语教材中练的目标与方
海外汉语教师的知与能
汉语国际教育专业人才培养的现状、问题和发展方向
“明德模式”之汉教硕士培养
汉语语音教学中教师策略知识的发展研究
对外汉语教师教学效能感、职业倦怠及其关系研究
内容简介：
汉语国际教育研究论集教学卷以当今汉语国际教育教学领域普遍关注的优选教学理论、教学模式、教学资源、测试、教师成长等为主要内容，选取近五年来汉语国际教育领域专家学者的23篇学术，结集成册出版。论集主要读者对象为需要了解汉语国际教育教学研究领域近期新成果、研究动态的专家学者，希望提高教学理论水、开阔视野、丰富教学实践经验的一线教师，以及想要了解该领域理论与实践相结合的代表成果的。希冀该论集对汉语国际教育领域的教学发展有积极的促进作用。
作者简介：
姜丽萍，北京语言大学教授，主要从事对外汉语教学理论、方、教材研究。著有对外汉语教学论教师汉语课堂用语教程：主编、编写体验汉语基础教程步步高汉语教程汉语精读等教材多部。主持并完成校级项目“以培养汉语交际能力为目标的课堂教学模式研究”，在语言教学与研究汉语学等期刊发表十多篇。多次前往本、美国、泰国、等和地区任教、讲学和培训。
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