智能家居项目化教程 大中专理科计算机 曾文波 等 新华正版
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全新
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作者曾文波 等
出版社中国水利水电出版社
ISBN9787517068587
出版时间2018-09
版次1
装帧平装
开本16开
页数150页
字数242千字
定价27元
货号xhwx_1201790634
上书时间2022-11-11
商品详情
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正版特价新书
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目录:
前言
章 构建智能家居应用开发环境
1.1 背景简介
1.1.1 智能家居系统
1.1.2 智能家居终端节点模块功能介绍
1.1.3 智能家居无线通信
1.2 硬件结构及其搭建
1.2.1 主控端硬件环境搭建
1.2.2 节点端硬件环境搭建
1.3 软件环境搭建
1.3.1 主控端软件环境搭建
1.3.2 节点端软件环境搭建
1.4 建立一个简单的智能家居项目
本章小结
第2章 智能家居――照明控制应用
2.1 知识背景
2.1.1 cc1101模块简介
2.1.2 cc1101模块引脚功能
2.1.3 串行数据接及寄存器配置
2.1.4 数据包格式
2.2 项目需求
2.3 项目设计
2.3.1 硬件设计
2.3.2 软件设计
2.4 项目实施
2.4.1 硬件环境部署(主机到节点实际部署)
2.4.2 主控端项目文件建立、配置及程序编写
2.4.3 节点端项目文件建立、配置及程序编写
2.5 项目运行调试
本章小结
第3章 智能家居――家电控制应用
3.1 知识背景
3.2 项目需求
3.3 项目设计
3.3.1 硬件设计
3.3.2 软件设计
3.4 项目实施
3.4.1 硬件环境部署
3.4.2 主控端项目文件建立、配置及程序编写
3.4.3 节点端项目文件建立、配置及程序编写
3.5 项目运行调试
本章小结
第4章 智能家居――环境控制应用
4.1 知识背景
4.1.1 温湿度模块
4.1.2 串行通信(单线双向)
4.1.3 烟雾传感器模块
4.2 项目需求
4.3 项目设计
4.3.1 硬件设计
4.3.2 软件设计
4.4 项目实施
4.4.1 硬件环境部署
4.4.2 主控端项目文件建立、配置及程序编写
4.4.3 节点端项目文件建立、配置及程序编写
4.5 项目运行调试
本章小结
第5章 智能家居――防盗控制应用
5.1 知识背景
5.1.1 振动传感器(报警系统)
5.1.2 红外对管传感器(报警系统)
5.2 项目需求
5.3 项目设计
5.3.1 硬件设计
5.3.2 软件设计
5.4 项目实施
5.4.1 硬件环境部署
5.4.2 主控端项目文件建立、配置及程序编写
5.4.3 节点端项目文件建立、配置及程序编写
5.5 项目运行调试
本章小结
第6章 智能家居――门禁控制应用
6.1 知识背景
6.2 项目需求
6.3 项目设计
6.3.1 硬件设计
6.3.2 软件设计
6.4 项目实施
6.4.1 硬件环境部署
6.4.2 主控端项目文件建立、配置及程序编写
6.4.3 节点端项目文件建立、配置及程序编写
6.5 项目运行调试
本章小结
第7章 智能家居――消费控制应用
7.1 知识背景
7.1.1 热敏打印机
7.1.2 打印头工作
7.1.3 步进电机驱动时序
7.1.4 缺纸侦测
7.1.5 热敏电阻
7.1.6 m32采用sw模式下载程序的方
7.1.7 字库的与应用
7.2 项目需求
7.3 项目设计
7.3.1 硬件设计
7.3.2 软件设计(蓝牙热敏打印机)
7.4 项目实施
7.4.1 硬件环境部署
7.4.2 主控端项目文件建立、配置及程序编写
7.5 项目运行调试
本章小结
第8章 智能家居――移动端应用
8.1 知识背景
8.1.1 usr-wi-ufi232模组简介
8.1.2 μc/os.ii简介
8.1.3 智能家居通信协议
8.2 项目需求
8.3 项目设计
8.3.1 硬件设计(直接传输到android端的相关设计)
8.3.2 软件设计(直接传输到android端的相关设计)
8.4 项目实施
8.4.1 硬件环境部署
8.4.2 主控端项目文件建立、配置及程序编写
8.4.3 节点端项目文件建立、配置及程序编写
8.4.4 应用层项目文件建立、配置及程序编写(android)
8.5 项目运行调试
本章小结
参文献
内容简介:
本书以智能家居应用开发作为实例任务,采用项目化、软、硬件设计开发相结合的叙述方,逐步讲解智能家居应用开发的各种方。全书共分8章,主要内容包括构建智能家居应用开发环境、智能家居—照明控制应用、智能家居—家电控制应用、智能家居—环境控制应用、智能家居—防盗控制应用、智能家居—门控制应用、智能家居—消费控制应用、智能家居—移动端应用。本书针对高职院校学生的特点,贯彻落实“以服务为宗旨、以业为导向、以能力为本位”的职业教育思想,注重培养学生结合相应硬件进行上机程序调试的能力,以实例任务方式引出各知识点,便于学生快速掌握相关知识。
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