• 校勘学大纲 古典文学理论 倪其心
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校勘学大纲 古典文学理论 倪其心

古典文学理论 新华书店全新正版书籍

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作者倪其心

出版社北京大学出版社

ISBN9787301313589

出版时间2022-06

版次1

装帧精装

开本16开

页数416页

字数280千字

定价90元

货号xhwx_1202653136

上书时间2022-10-29

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商品描述
主编:

校勘学大纲在博采众书之例的基础上,对校勘学史、校勘通例等进行了归纳提炼,在根本原则、各类通例和校勘方上都做了理论的结,内容详实全面,可谓“校勘学研究”的里程碑之作。

目录:

章   校勘学研究古籍的校勘

节   校勘学研究古籍的校勘

第二节   校勘不是校对

第三节   校勘与校雠的区别

第四节   校勘与校勘学的关系

第二章   校勘的历史发展和校勘学的形成建立

节   校勘的发展是校勘学建立的基础

第二节   先秦有关校勘的记载

第三节   西汉刘向开创校勘规程

第四节   汉末郑玄的校勘业绩

第五节   魏晋校勘的特点

第六节   南北朝校勘趋向独立

第七节   唐代不重校勘的倾向

第八节   宋代校勘向理论发展的趋势

第九节   元、明的校勘

第十节   清代校勘学的形成

第十一节   近代校勘学的建立

第三章   古籍的基本构成和校勘学的根本原则

节   古籍的基本构成

第二节   经典古籍的复杂重叠构成

第三节   一般古籍的简单重叠构成

第四节   校勘的根本任务是存真复原

第五节   忽视基本构成的偏向

第六节   古籍构成的层次辨析

第四章   校勘的一般方和证的科学依据

节   校勘的一般方

第二节   陈垣的四种校勘方

第三节   校勘的证必须有科学的依据

第四节   校勘证的理论依据

第五节   校勘证的材料依据

第五章   致误原因的分析和校勘通例的归纳

节   分析致误原因、归纳各类通例是校勘学的重要组成部分

第二节   疑误和异文

第三节   误字通例

第四节   脱文通例

第五节   衍文通例

第六节   倒文通例

第七节   错简通例

第六章   校勘实践的具体方步骤

节   具体校勘前的准备工作

第二节   了解基本构成和流传情况

第三节   了解基本内容和结构体例

第四节   了解基本文体和语言特点

第五节   搜集他书资料、汲取前人成果

第六节   对校各本、列出异文、发现疑误

第七节   分析异文、解决疑误、审定正误

第七章   出校的原则和校记的要求

节   系统、扼要、准确的表达校勘成果

第二节   出校的原则

第三节   校记的要求

第四节   改字的处理

第五节   叙例的撰写

第八章   辑佚、辨伪与校勘

节   辑佚、辨伪与校勘的关系

第二节   辑佚与校勘

第三节   辨伪与校勘

后记

“不校校之”与“有所不改”

……

内容简介:

校勘学是研究古籍校勘的科学,其目的和任务是结历代学者校勘古籍的经验,研究校勘古籍的则和规律,为具体进行古籍校勘提供理论指导。校勘学理论是在校勘实践经验的基础上结出来的,具有指导校勘实践的作用,同时又接受校勘实践的检验,并在校勘实践中发展。古籍整理而言,校勘学是基础。只有在校勘精当的基础上,我们才可能恢复古籍的原貌,认识不同时期不同版本之间的差异,分析厘清出现差异的原因,并因之更好的认识古籍及当时的学术源流。学和研究校勘学,自觉掌握和运用校勘的则和规律,才能更好的进行古籍整理。校勘学大纲是研究中国校勘学的精深之作。本书章说明了校勘学研究的对象,第二至第七章论述了校勘和校勘学的历史、校勘学的基本理论、校勘实践的方和技能,尤其第三章关于古籍的基本构成,发前人所未发,独辟蹊径,从理论和例证两方面解释了中国古代典籍复杂的成因。关于古籍“重叠构成”的看,颇得顾颉刚“古史层累说”之意。后一章则辨析了辑佚、辨伪与校勘学的关系。历代学者通过大量古籍校勘和有关笔记著述,已经积累了丰富的校勘经验,后代也有一些结的著作出现,如校勘学释例校雠广义校勘编等,但二者多例证,少理论结。校勘学大纲则是在博采众书之例的基础上,进行了归纳提炼,在根本原则、各类通例和校勘方上都做了理论的结,内容详实全面,可谓“校勘学研究”的里程碑之作。

作者简介:

倪其心(1934—2002),1956年于北京大学,并留校任教,北京大学中文系教授。曾任全宋诗编纂之一。主要著作有:韩愈(中华书局1985)、校勘学大纲(北京大学出版社1987)、汉代诗歌新论(百花洲文艺出版社1990)、汉武帝立乐府(北京大学学报(哲学社会科学版)1991/05)

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