管理学实用教程 大中专文科经管
大中专文科经管 新华书店全新正版书籍
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作者作者
出版社北京大学出版社
ISBN9787301222188
出版时间2013-03
版次1
装帧平装
开本16开
页数364页
字数520千字
定价48元
货号xhwx_1202565310
上书时间2022-10-29
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商品详情
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主编：
本书为21世纪高等院校财经管理系列实用规划教材。
目录：
章组织与管理
1.1组织
1.1.1组织的内涵
1.1.2组织的类型
1.1.3新型组织的特点
1.2管理者与管理
1.2.1管理者
1.2.2管理的含义
1.3管理职能
1.3.1管理职能概述
1.3.2管理职能研究的沿革
1.3.3管理职能的内容
1.3.4管理职能的变化和社会环境的关系
1.4管理技能与管理者角
1.4.1管理技能
1.4.2管理者角
本章小结
第2章管理思想的演进
2.1管理实践、管理思想与管理理论
2.1.1管理实践、管理思想与管理理论的含义
2.1.2管理实践、管理思想与管理理论之间的关系
2.2管理理论的形成与发展
2.2.1早期管理实践
2.2.2早期管理思想
2.2.3古典管理理论
2.2.4行为管理理论
2.2.5现代管理理论
本章小结
第3章管理环境
3.1管理环境概述
3.1.1外部环境
3.1.2社会环境
3.1.3任务环境
3.1.4环境
3.1.5组织
3.2管理环境分析
3.2.1环境的不确定分析
3.2.2利益相关者分析
3.2.3swot分析
本章小结
第4章管理道德与社会责任
4.1伦理道德
4.1.1伦理、道德的含义
4.1.2伦理道德与经济运行
4.1.3管理的伦理道德问题
4.25种道德观
4.2.1功利主义道德观
4.2.2权利至上道德观
4.2.3公公正道德观
4.2.4社会契约道德观
4.2.5推己及人道德观
4.3道德管理的特征和影响管理道德的因素
4.3.1道德管理的特征
4.3.2影响管理道德的因素
4.4改善伦理道德行为的途径
4.5组织的社会责任
4.5.1社会责任的含义
4.5.2组织社会责任的体现
本章小结
第5章决策
5.1决策概述
5.1.1决策的含义
5.1.2决策分类
5.1.3决策的原则
5.2决策制定过程
5.3决策的影响因素及决策方
5.3.1决策的影响因素
5.3.2定决策方
5.3.3确定活动方向的决策方
5.3.4选择活动方案的决策方
本章小结
第6章计划
6.1计划概述
6.1.1计划的含义与作用
6.1.2计划的特征
6.1.3计划的误区
6.1.4计划的类型
6.1.5影响计划有效的因素
6.2计划编制的过程
6.3计划的方
6.3.1目标管理
6.3.2滚动计划
6.3.3进度计划
6.3.4项目管理
本章小结
第7章组织
7.1组织职能与组织结构
7.1.1组织构成要素
7.1.2管理中的组织职能
7.1.3组织结构
7.1.4组织结构的理论基础
7.2组织结构设计
7.2.1组织结构设计的任务及主要工作
7.2.2组织结构设计的原则
7.2.3常见组织结构的类型
7.2.4影响组织设计的因素
7.3非正式组织
7.3.1非正式组织的基本特征
7.3.2非正式组织与正式组织的关系
7.3.3非正式组织的作用
7.3.4正确对待非正式组织
本章小结
第8章
8.1概述
8.1.1的概念
8.1.2与管理
8.1.3者的作用
8.1.4者的影响力构成
8.2理论
8.2.1特质理论
8.2.2行为理论
8.2.3权变理论
本章小结
第9章激励
9.1激励概述
9.1.1激励的内涵
9.1.2激励的过程
9.1.3激励的作用
9.2人的设
9.2.1经济人设
9.2.2社会人设
9.2.3自我实现人设
9.2.4复杂人设
9.3激励理论
9.3.1内容型激励理论
9.3.2过程型激励理论
9.3.3行为修正型激励理论
9.4当代激励理论的综合
本章小结
0章沟通
10.1沟通概述
10.1.1沟通的内涵
10.1.2沟通过程
10.1.3沟通类型
10.2正式沟通与非正式沟通
10.2.1正式沟通与非正式沟通的含义
10.2.2公司的正式沟通与非正式沟通
10.3沟通改进
10.3.1影响沟通的因素
10.3.2改进沟通的途径
10.4与谈判
10.4.1的概念
10.4.2的发展过程
10.4.3产生的原因
10.4.4解决的谈判沟通
10.4.5谈判策略
本章小结
1章管理控制
11.1管理控制概述
11.1.1管理控制的内涵
11.1.2管理控制的目标
11.1.3管理控制的内容
11.2管理控制的分类
11.2.1事前控制、事中控制和事后控制
11.2.2集中控制与分散控制
11.2.3直接控制与间接控制
11.2.4市场控制、制度控制和控制
11.3管理控制的步骤
11.3.1拟定控制标准
11.3.2衡量实际工作绩效
11.3.3纠正偏差
……
内容简介：
本书以目前普遍接受的管理过程学派的思想为基础，以管理的四大职能——计划、组织、、控制为主线进行了编写，共分11章。本书通过新颖的构思、简练的内容、多元的模块、丰富的案例，引发学生思，突出可读、实用的特点。本书既可作为应用型本科相关专业的教材，也可作为各类社会组织实际工作者的培训教材和参用书。
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