学前教育专业写作指导 大中专文科文教综合
大中专文科文教综合 新华书店全新正版书籍
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作者作者
出版社复旦大学出版社
ISBN9787309152128
出版时间2021-01
版次1
装帧平装
开本16开
页数168页
字数243千字
定价35元
货号xhwx_1202264171
上书时间2021-12-19
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商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
讲 概述："知多少"
节的质和意义："大学的通行证"
第二节的分类和构成："选择要明晰，结构要完整"
第三节的要求："不以规矩，难成方圆"
第二讲 选题："题好一半文"
节选题的意义与原则："以小见大，不耕熟地"
第二节选题的思路与方："眼冷心热，小题大做"
第三节选题注意事项："小处着手，大处着眼"
第三讲 设计与实施："大胆设，小心求证"
节任务书和开题报告设计："胸中有丘壑，匠心绘蓝图"
第二节研究思路与方设计："欲善其事，先利其器"
第三节资料收集、整理与分析："广泛撒网，抽丝剥茧"
第四讲 撰写与修改："巧构思、细雕琛"
节摘要和关键词撰写："简洁、、惜字如金"
第二节正文和致谢撰写："逻辑清晰，真情实感"
……
内容简介：
本书为学前教育专业写作指导用书。全书共六讲。讲，对的质、意义、分类、构成、要求进行了介绍；第二讲，对选题的意义与原则、思路与方以及注意事项进行了阐述和例举；第三讲，重点團绕任务书和开题报告设计、研究思路与方设计，以及对资料收集、整理与分析等环节进行了介绍和例举；第四讲，介绍了摘要和关键词、正文和致谢的撰写以及修改注意事项；第五讲，对整体、引文和注释、图表和参文献的格式与规范进行了说明；第六讲，从答辩准备到答辩程序以及答辩中的注意事项进行了阐述和例举。
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