高职院校分类分层人才培养创新研究 教学方法及理论 刘代友,廖策权
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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作者刘代友,廖策权
出版社西南交通大学出版社
ISBN9787564365004
出版时间2018-10
版次1
装帧平装
开本B5
页数201页
字数233千字
定价66元
货号xhwx_1201845656
上书时间2021-12-05
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商品详情
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目录：
部分高职分类分层人才培养的依据
绪论
章高职生生源构成及其特征
节高招生制度及其改革
第二节高职生的构成成分
第三节高职生学业水分析
第二部分高职分类分层人才培养的实施
第二章高职分类分层人才培养的理论基础
节因材施教的教育思想
第二节“近发展区”理论
第三节多元智能理论
第三章高职分类分层人才培养体系的构建
节基于分类分层教学的高职人才培养方案建设
第二节基于分层分类人才培养的高职课程体系建设
第三节基于分类分层人才培养的高职素质教育
第四章高职分类分层人才培养中的问题
节高职分类分层教学实践中的问题
第二节高职学生学业困难分析
第三节高职学生学困难的原因和对策分析
第四节高职教育教学的质量监控与评价
第五章高职分类分层人才培养的管理与服务
节高职分类分层人才培养管理研究
第二节高职分类分层人才培养的管理实施
第三节高职分类分层人才培养的服务体系建设
第三部分高职分类分层人才培养的案例解析
第六章高职院校分类分层人才培养实践探索
节公共英语分类分层教学的实践——以四川职业技术学院为例
第二节基于中高职一体化的数控技术专业人才培养体设计――以四川职业技术学院为例
第三节高职学生综合素质训育的实践——以四川职业技术学院为例
参文献
内容简介：
本书是“四川职业技术学院文库百年校庆丛书”之一，也是省级课题基于现代职教视野下的高职分层分类教学与管理研究的结题成果。本书首先分析分类分层人才培养的依据，包括高职生生源构成及特征组成；重点介绍分类分层人才培养的实施，包括高职分类分层人才培养的理论基础，高职分类分层人才培养体系的建设，高职分类分层人才培养中存在的问题，高职分类分层人才培养的管理与服务；很后结合高职分类分层人才培养的案例，探索分类分层人才培养的实践。
作者简介：
刘代友（1964），四川职业技术学院副教授，主要从事学科教学和教务管理工作。公开发表学术20余篇，主持省级重点社科科研课题1项，参与重点社科科研课题1项、省级重点科研课题1项。
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