基础 大中专理科农林牧渔 胡桂学
大中专理科农林牧渔 新华书店全新正版书籍
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作者胡桂学
出版社中国农业大学出版社
ISBN9787565520433
出版时间2018-08
版次1
装帧平装
开本16开
页数200页
字数392千字
定价42元
货号xhwx_1201750730
上书时间2021-12-04
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
项目一基本知识认知
任务一认识
一、的产生和发展
二、的概念
三、的职能
四、的对象
任务二明确核算基本前提和核算基础
一、核算基本前提
二、核算基础
任务三明晰信息质量要求
一、信息的使用者
二、信息质量要求
任务四掌握核算方
一、方
二、核算方
项目二划分要素与构建等式
任务一划分要素
一、要素
二、反映财务状况的要素
三、反映经营成果的要素
二、要素的计量
任务二构建等式
一、要素之间的关系
二、等式
三、经济业务对等式的影响
项目三开设账户与复式记账
任务一设置科目
一、科目的概念
二、设置科目的原则
三、科目的分类
任务二开设账户
一、账户的结构
二、账户的分类
三、科目与账户的关系
任务三选用复式记账
一、记账方概述
二、借贷记账
三、分类账户与明细分类账户及其行登记
项目四核算经济业务
任务一核算资金筹集业务
一、资金筹集的原则
二、所有者投入资本的业务核算
三、借入资金的业务核算
任务二核算供应过程业务
一、供应过程的主要经济业务
二、应设置的主要账户
三、供应过程的业务核算举例
任务三核算生产过程业务
一、生产过程的主要经济业务
二、应设置的主要账户
三、生产过程的业务核算举例
任务四核算销售过程业务
一、销售过程的主要经济业务
二、应设置的主要账户
三、销售过程的业务核算举例
任务五核算财务成果业务
一、财务成果核算的主要内容
二、应设置的主要账户
三、利润的形成核算
四、利润的分配业务核算
项目五填制和审核凭证
任务一识别凭证及种类
一、凭证的概念和作用
二、凭证的种类
任务二填制与审核原始凭证
一、原始凭证的基本内容
二、原始凭证的种类
三、原始凭证的填制要求
四、填制常用原始凭证示例
五、审核原始凭证
任务三填制与审核记账凭证
一、记账凭证的基本内容
二、记账凭证的种类
三、记账凭证的填制要求
四、填制记账凭证示例
五、审核记账凭证
任务四传递与保管凭证
一、凭证的传递
二、凭证的保管
项目六登记账簿
任务一认识账簿
一、账簿的概念及作用
二、账簿的种类
三、账簿的基本内容
任务二设置账簿
一、账簿设置的基本原则
二、设置记账
三、设置分类账
任务三登记账簿
一、启用账簿
二、账簿的登记规则
三、登记记账
四、登记明细分类账
五、登记分类账
任务四查找与错账更正
一、产生错账的两种情况
二、查找错账的方
三、错账更正
任务五对账和结账
一、对账
二、结账
任务六更换与保管账簿
一、更换账簿
二、保管账簿
项目七财产清查
任务一准备财产清查
一、财产清查及其意义
二、财产清查的种类
任务二完成财产清查前的准备工作
一、财产清查的一般程序
二、建立财产清查制度
三、财产清查的方
任务三进行财产清查
一、实地财产清查
二、财产清查结果的处理步骤
三、财产清查的账户设置
四、财产清查结果的账务处理
项目八编报财务报告
任务一认知财务报告
一、财务报告的概念及作用
二、财务报告的构成
三、财务报表的编制要求
任务二编制资产负债表
一、资产负债表认知
二、资产负债表的结构与格式
三、资产负债表的编制方
四、编制资产负债表示例
任务三编制利润表
一、认知利润表
二、利润表的结构与格式
三、利润表的编制方
四、编制利润表示例
任务四认知现金流量表
一、现金流量表的概念及作用
二、现金流量表中“现金”的含义
三、现金流量表的内容与结构
四、现金流量表的编制方
任务五认知所有者权益变动表
一、所有者权益变动表的概念及作用
二、所有者权益变动表的内容与结构
三、所有者权益变动表的编制
任务六认知财务报表附注
一、财务报表附注的含义
二、财务报表附注的特征
三、财务报表附注的重要和必要
四、附注披露的内容及顺序
任务七财务报告的报送和汇
一、财务报告的报送
二、财务报告的审核
三、财务报表的汇
项目九组织工作
任务一合理组织工作
一、工作组织的概念及意义
二、组织工作的要求
三、工作组织的形式
任务二遵守规
一、律
二、行政规
三、部门规章
四、地方规
任务三设置机构与划分岗位
一、设置机构
二、工作岗位设置
任务四人员
一、人员的职责与权限
二、人员的任职要求和专业职务
三、职业道德
四、人员回避制度
五、人员的工作交接
六、人员的律责任
任务五管理档案
一、认识档案
二、档案的归档
三、档案的移交
四、档案的查阅
五、档案的保管
六、档案的鉴定与销毁
参文献
内容简介：
基础主要介绍了的基本知识、基本方和基本技能，为以后学专业课程打下坚实的基础。基础着重培养学生的实际作能力和分析问题、解决问题的能力，实现课堂理论与实践教学的有效结合，为学生今后实际工作奠定深厚的基础。基础的特点是内容实用、丰富，通俗易懂，可作强。基础可作为高职高专院校经济、管理类专业的专业基础课教材，也可以作为财会人员和经营管理者的参书。
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