教之慧 教学方法及理论 陈志红 主编
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
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作者陈志红 主编
出版社浙江工商大学出版社
ISBN9787517826569
出版时间2018-04
版次1
装帧平装
开本16开
页数244页
字数295千字
定价45元
货号xhwx_1201701537
上书时间2021-12-03
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
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目录：
科研篇
基于学生自主发展的中学思想政治课校本课程建设研究
蕾力做好“选择”文章，助推教师持续成长
管理篇
强化“六力”，助推“普高”校长克难攻坚
浅谈中小学校长工作的“先”与“后”
浅谈中小学校长管理工作的简单与复杂
在“三写”中加快中小学校长专业成长步伐
着力做好“选择”文章，助推校长专业发展
做好“真”字文章，续写高辉煌
德育篇
班主任要徜徉在简单与复杂之间增效能
班主任从“要我当”到“我要当”的动力机制研究
班主任工作的“先”与“后”
着力做女子“选择”文章，助推班主任持续成长
高中普通班实施“温馨家园式”管理的策略研究
教学篇
如何高效落实“情感态度价值观”的目标要求
“六力”助推中学政治教师专业持续发展
浅谈中学思想政治课教学活动的“先”与“后”
中学思政课“让学生动起来”的“三重境界”——2015年思政课观摩活动有感
在“六个转变”中提高中学思想政治课学指导的实效
在“六个统一”中打造思想政治课教学的高效课堂
试谈思想政治课教学的“简单”与“复杂”
中小学教师课堂教学的“四本”现象透视
“角扮演教学”在政治新课程教学中的运用与思
下高中思想政治课生活化教学的实践与思
运用多媒体技术辅助教学在农村高中政治课教学的实践与思
思政课实施个化教学的实践研究
新课程理念下的高中思政课教学生活化的实践与思
基于学科核心素养培养的高中政治课选教学策略研究
教学事例在高中思政课教学中运用的三项原则
高中思政课“一例探到底”教学要求的“三思”——以“坚持唯物辩证．反对形而上学”为例
高中思政课实施课堂对话教学的行动研究
在高中思政课教学中培养学生理认同意识的策略初探
初高中政治课衔接问题探究
高中思政课学“九’，卒刀探
主体突出主导创新理念高效课堂——阿克苏地区同课异构优质课研赛感悟
从“此案”到“彼岸”——“一案到底”教学有效应用的实践与思
让生活走进课堂让课堂贴近生活
初中思品课预设与生成关系的案例研究与思
备篇
中学思想政治课练指导的“五重境界”
提高政治“二”复效能的五个对策
提高学生结合材料回答政治主观题效能的“三个三”——以浙江高政治题为例
在“三写”训练中让政治主观题更
高三政治复作业设计有效的策略研究
授人以鱼，还是授人以渔——一堂高三政治复课的反思
立足学情明确目标策略指引——高三政治轮复的反思
后记
在高端研修中丰富教学智慧——陈志红教师工作室研修回眸
内容简介：
本书是严州中学陈志红教师工作室教学成果集萃，是多名有工作经验的一线教师对实际教学的研究成果，具有的系统。正如书名，是教师的教育智慧的体现。
作者简介：
陈志红，男，1961年5月出生，1978年参加工作，大学学历，现任严州中学(新校区)党委书记兼副校长。浙江省教师，省劳动模范，正不错教师。先后主持、参与7个或省级立项课题的研究，研究成果获得或省级。有120多篇在各类期刊公开发表，有个人集心之声，主编或参编的8本集、专题练集正式出版。在省内外做专题讲座100余场，深受。
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