中国高等教育需求的人社会学察 教学方法及理论 赵勇 著
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
￥ 44.13 6.7折 ￥ 66 全新
库存3件
作者赵勇 著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787516183649
出版时间2016-06
版次1
装帧平装
开本16开
页数284页
字数271千字
定价66元
货号xhwx_1201392821
上书时间2021-11-29
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
章绪论
节研究的背景
第二节研究的目的
第三节研究的意义
第四节数据和方
第五节研究的思路
第六节本书的结构
第二章文献述评
节引言
第二节高复读
第三节高移民
第四节家庭教育投资
第五节小结
第三章中国高等教育需求的测量
节基本概念及测量思路
第二节高等教育需求意愿的测量
第三节高等教育需求行动的测量
第四节高等教育需求结果的测量
第五节小结
第四章父母人特征与中国高等教育需求
节理论基础
第二节父母的受教育水
第三节父母生育水的影响
第四节母亲均初婚年龄的影响
第五节父母人特征的体影响
第五章家庭人特征与中国高等教育需求
节家庭收入水
第二节家庭户均规模
第三节城市化进程的影响
第四节男孩偏好
第五节家庭人特征对高等教育需求的作用分析
第六节人变动对高等教育需求推动的作用分析
第六章中国高等教育需求的实证分析
节问卷调查情况
第二节父母对孩子满足高等教育需求的意愿分析
第三节父母的人特征与高等教育需求
第四节家庭的人特征与高等教育需求
第五节孩子的人特征与高等教育需求
第七章中国高等教育需求的趋势分析
节高学生的数量分析
第二节高等教育需求意愿的分析
第三节社会格演变的影响
第四节小结
第八章主要结论及政策建议
节主要结论
第二节政策建议
附录一关于高中生高等教育需求的父母意愿调查
附录二关于高中生参加高的意愿调查
参文献
内容简介：
在界定了高等教育需求这一基本概念的基础上，本书首先对中国高等教育需求的状况进行了测量，其次从父母的人特征、家庭的人特征两个方面分析了其对中国高等教育需求的影响，再次利用实地调查数据察了中国高等教育需求的现状及人学影响因素，很后对中国高等教育需求的未来趋势进行了预测，针对预测结果提出了对策建议。希望通过此研究，可以为中国高等教育需求研究提供新的分析视角，丰富教育学界对中国高等教育需求的认识以及家庭教育投资理论，同时加深人们对我国人转变带来的巨大社会影响的认识和判断。
作者简介：
赵勇，男，1979年出生，山东沂源人。2006年进入北京市社会科学院城市问题编辑部工作，2012年于民大学社会与人学院获得博士，研究方向为城市问题、人与社会发展。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价