• 论教育学(译者李鹏签名)
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论教育学(译者李鹏签名)

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98 八五品

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四川南充
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作者[德]伊曼努尔・康德

出版社上海人民出版社

出版时间2005-05

版次1

印刷时间2005-05

印次1

装帧平装

上书时间2023-03-23

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 [德]伊曼努尔・康德
  • 出版社 上海人民出版社
  • 出版时间 2005-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787208054592
  • 定价 16.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 155页
  • 字数 146千字
【内容简介】
《论教育学》和《系科之争》是康德的两部与教育有关的著作:前者是他在柯尼斯堡大学讲授教育学的讲义,后者则是他在不同时期撰写的三篇论文的集合,内容主要是讨论大学中哲学(康德这里指广义的以理性知识本身为目的的理论研究)与实用学科(以及知识界与政府)的关系。这两部作品是我们了解康德教育思想的基本材料。
【目录】
导论

正文

  论自然性的教育

  论实践教育

系科之争

前言

第一部分  哲学系与神学系的争执

  导论

  系科的一般分类

  甲、论系科间的关系

  乙、附录:以神学系与哲学系之间的争执为例说明系科之争

第二部分  哲学系与法学系的争执

  重提这个问题:人类是在不断朝着改善前进吗?

  结论

第三部分  哲学系与医学系的争执

  论心灵通过单纯的决心而克服其病感的力量

  ——给内廷参事胡夫兰德教授先生的回复

  养生学的原理

结论

附记

译者注释

译者说明
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