数学知识探源
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八五品
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作者郭熙汉、刘知海 编著
出版社湖北教育出版社
出版时间2011
货号33-11
上书时间2024-03-13
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
郭熙汉、刘知海 编著
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出版社
湖北教育出版社
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出版时间
2011
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版次
1
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ISBN
9787535168863
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定价
20.00元
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装帧
平装
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开本
21cm
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页数
341页
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字数
246千字
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正文语种
简体中文
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丛书
掘金课本丛书
- 【内容简介】
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任生主编的物理知识探源不是一本物理学史,而是一本与中学物理配套的课外读物,作为一个物理教师知道些物理知识的来源,会让你的课更生动,也是深深吸引的地方,兴趣不是被逼出来的,也不是天生有的,兴趣需要靠引导和培养,有时靠激发。为同学打开一扇扇视窗,通过一幕幕历史镜头生动的再现该项知识的缘起、产生、发展、争端,直至逐步成熟的各个历程。这其中有倒退有疾进,有黑暗有光明,有激烈的争端和惊人的默契,有古怪的思辩和简明的哲理,有天才的思想和智慧的火花,有流传千古的典故和佳话,有探索的沉默和欣喜的飞跃由此展现出宏大、丰富的学科知识的背景。
- 【目录】
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篇 数学纵横
世界数学之源流
数学知识的原始积累:古埃及与巴比伦
数学学科的创立:古希腊数学
中世纪东方数学的发展:印度与阿拉伯数学
文艺复兴时期的欧洲数学
17世纪的创举
18世纪数学的蓬勃发展
1纪数学的创造精神和严格精神
20世纪数学发展的主要趋势
中国古代数学辑要
启蒙:远古至东周(前5000一前221)
形成独特体系:秦至东汉(前221~220)
发展:魏、晋、南北朝至隋、唐(220—960)
鼎盛:宋、元至明中叶(960—1592)
中、西数学合流:明未清初至民国初(1592~i919)
中国现代数学家的奋力拼搏
第二篇 知识探源
数与数的科学
数从何而東
进位制与位值制
……
第三篇 人物春秋
第四篇 经典之作
第五篇 大*数学之为用
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