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高校领导力建设:二级学院院长管理案例

50 8.6折 58 九品

仅1件

北京大兴
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作者李永贤 著

出版社北京理工大学出版社

出版时间2015-06

版次1

装帧精装

货号西屋r1东

上书时间2024-01-20

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 李永贤 著
  • 出版社 北京理工大学出版社
  • 出版时间 2015-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787568206389
  • 定价 58.00元
  • 装帧 精装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 122页
  • 字数 154千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 高校领导与组织管理案例丛书
【内容简介】
  《高校领导力建设:二级学院院长管理案例》作者李永贤选取了高校内部二级学院院长这个群体作为案例对象。二级学院的内部管理可以涉及到方方面面,在这个缩微版的“高校”中可以对高校整体管理略窥一斑。同时,由于二级学院很多工作要与校内各职能部门合作协调,也可以辐射到职能部门领导力建设的情况。本案例集不仅适用于高校管理实践者的学习,也可以用于管理研究者的教学案例。
【目录】
把所有困难都视为小困难的院长
——A大学护理学院院长
一、护理学院的建立及其发展
二、被任命为院长
三、明确院长定位和学院定位
四、推动实践教学
五、以课程项目制来管理教学
六、师资队伍建设
七、未来愿景
【案例评析】

在学校利益和教师利益之问寻找平衡点的院长
——B大学环境科学与工程学院院长
一、与学院同步成长
二、推动学科建设
三、师资队伍建设
四、沟通方式
五、烦恼
六、对院长的认识
【案例评析】

软环境非常重要
——C大学生命科学学院院长
一、“海龟”教授竞聘上岗
二、把培养人才作为根本任务
三、师资队伍律设
四、软环境非常重要
五、对院长的认识
【案例评析】

制度是管理的法宝
——D大学Q学院院长
一、直选上任院长
二、重视管理制度化
三、重视本科生培养
四、师资队伍建设
五、对院长的认识
六、未来愿景
【案例评析】

踏踏实实做事的院长
——E大学理学院院长
一、“特殊”的院长
二、师资队伍建设
三、沟通
四、教学管理
五、最棘手的事情
六、最得意的事情
七、未来愿帚
八、院长应具备的素质与能力
九、领导风格
【案例评析】

把学院管理做透明
——F大学R学院院长
一、竞聘上任
二、师资队伍建设
三、学院结构调整
四、教学管理
五、最有成就感的事情
六、学院发展愿景
七、领导风格
【案例评析】

以学科建设为重点
——G大学S学院院长
首先要对教育有感情
——H大学T学院院长
从机关角度反思院长的领导力
——I大学人事处处长,原M学院院长
高起点办学
——I大学N学院院长
在改革中谋求发展(一)
——K大学化工学院院长李红海
在改革中谋求发展(二)
——K大学人文学院院长王晓兵
学科规划与学科方向选择是重心
——L大学z学院院长孙小华
后记
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