大学计算机

图书标准信息

• 作者 莫照；肖赛男；卿桐
• 出版社 北京邮电大学出版社
• 出版时间 2022-01
• 版次 2
• ISBN 9787563566822
• 定价 49.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 字数 418千字

【目录】

第1章计算机与计算思维概述

1.1计算工具和计算机的发展

1.1.1计算工具的发展

1.1.2 计算机的发展。

1.2 计算机的特点、分类与应用

1.2.1计算机的特点

1.2.2计算机的分类

1.2.3计算机的应用

1.3冯·诺依曼计算模型

1.4计算机中信息的编码

数制的概念

1.4.2不同数制的转换

1.4.3计算机中数据的常用单位

1.4.4数据的二进制编码

1.5计算思维.

1.5.1计算与计算思维..

1.5.2计算思维的基本概念

1.5.3计算思维的方法

1.5.4计算思维的应用领域

第2章 微型计算机系统.

2.1 微型计算机系统概述

2.2计算机硬件系统

2.2.1 CPU

2.2.2内存储器

2.2.3外存储器

2.2.4其他输入/输出设备

2.2.5主板

2.2.6总线与接口

2.3计算机软件系统

2.3.1系统软件

2.3.2应用软件…

2.3.3商品软件、共享软件和自由软件

2.3.4软件的国产化

第3章 Windows 10操作系统.

3.1操作系统概述

3.1.1操作系统的基本概念

3.1.2操作系统的发展历程

3.1.3主要操作系统

3.1.4国产操作系统的现状

3.2 Windows 10的操作界面

3.2.1 桌面

3.2.2 窗口

3.2.3对话框

3.3 Windows 10的基本操作

3.3.1启动和关机

3.3.2鼠标和键盘

3.3.3文件管理

3.4 Windows 10的系统维护

3.4.1 Windows设置

3.4.2硬件管理

3.4.3软件管理

3.5 一站式系统维护软件

第4章文字处理软件Word 2016

4.1 Word 2016的工作环境

4.1.1 启动Word 2016

4.1.2 退出Word 2016.

4.1.3 Word 2016的工作窗口

4.2创建文档的基本操作

4.2.1新建文档

4.2.2打开文档

4.2.3输入文本

4.2.4文档编辑

4.2.5保存和保护文档

4.3文档排版

4.3.1字符排版

4.3.2段落排版

4.3.3页面排版

4.3.4高效排版

4.4制作表格

4.4.1创建表格

4.4.2 输入和选定表格内容

4.4.3编辑表格

4.4.4格式化表格

4.4.5表格的数据处理

4.5插入对象

4.5.1插入图片和剪贴画

4.5.2插入文本框

4.5.3插入图形对象

4.5.4创建公式

4.6邮件合并

4.7文档打印和预览

第5章电子表格处理软件Excel2016.

Excel 2016概述

5.1.1Excel 2016的启动与退出

5.1.2Excel2016的操作界面

5.1.3Excel2016的基本元素

5.2Excel 2016的基本操作

5.2.1工作簿的基本操作

5.2.2工作表的基本操作

5.2.3单元格的基本操作

5.2.4工作表的编辑

5.2.5格式化表格

5.3Excel2016的数据处理

5.3.1公式与函数

5.3.2图表的使用

5.3.3数据管理

5.4显示与打印工作表

第8章计算机新技术

8.1人工智能

8.1.1人工智能的定又

8.1.2 人类智能与人工智能

8.1.3人工智能的研究和应用领城

8.1.4人工智能对人类的影响

8.1.5 我国人工智能的发展现状

8.2虚拟现实

8.2.1虚拟现实的定义

8.2.2虚拟现实技术的特征

8.2.3 虚拟现实技水的应用领域

8.3物联网

8.3.1物联网的定义

8.3.2物联网的架构

8.3.3物联网的关键技术

8.4大数据技术

8.4.1大数据的概念

8.4.2大数据的特点

8.4.3大数据的关键技术

8.5 云计算

8.5.1云计算的概念

8.5.2云计算的服务模型

附录课程思政

参考文献

精彩内容

本书根据教育部高等教育司提出的以计算思维为导向的大学计算机课程教学改革思路，以创建“双一流”课程教学体系为目标，结合全国计算机等级考试的最新考试大纲和本校教学的实际需求，在第1版的基础上修订而成。全书共8章，主要内容包括：计算机与计算思维概述、微型计算机系统、Windows 10操作系统、文字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel 2016、演示文稿制作软件PowerPoint 2016、计算机网络基础、计算机新技术。本书侧重于基本技能和应用能力的培养，力求使学生具有应用计算机解诀实际问题的能力。