高中美术有效教学与教师专业能力提升

图书标准信息

• 作者 陈平 著
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2014-05
• 版次 1
• ISBN 9787510076299
• 定价 20.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 字数 172千字

【内容简介】

本书是讨论高中美术的的教字，举这两个事例似于不太合适。第一位教师每堂课都很有效，所以学生每次考试都有很好的表现；第二位教师似乎教学效果一股，因为每次考试都不算太好。但一年后人们却改变了对他们的看法，第一位教师教的学生到了初二成绩反而下来了，第二位教师教授的学生到了高考时成绩在全校最高。这不得不让我们反思，我们所认为的“有效教学”究竟有没有效?我们应追求怎样的“有效”?“有效教学”之后我们还应该考虑追求什么?……

【目录】

上篇有效教学设计

话题一教材的有效解读与处理

话题二有效教学内容的确定

话题三有效教学目标的设置

话题四有效教学策略的设计

中篇有效教学活动

话题一有效创设教学情境

话题二有效使用现代教育技术

话题三有效指导学生学习

话题四有效讲授

话题五有效提问与倾听

话题六有效作业设计

话题七有效管理与控制

下篇有效教学评价

话题一有效发挥教学评价的价值

话题二有效实施情境性评价

话题三有效开展发展性评价

参考文献

后记