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我在美国教中学

8 3.2折 24.8 八五品

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作者方帆 著

出版社华东师范大学出版社

出版时间2006-01

版次1

装帧平装

上书时间2023-10-08

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 方帆 著
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2006-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787561744604
  • 定价 24.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 323页
  • 字数 16千字
【内容简介】
  《大夏书系·教育观察:我在美国教中学》作者在美国加州林肯高中执教多年,对中国大陆基础教育状况也有相当深入的了解。《大夏书系·教育观察:我在美国教中学》汇集了作者在林肯高中的教学经历、课堂实录,以及他对中美教育的深入思考,系列文章曾在K12教育网上连载,引发许多教师陷入沉思中。
【作者简介】
方帆,毕业于广州中山大学,现任美国加州旧金山公立林肯高中双语系主任,担任该校中国语文课和高中生物课教师。曾任加州教育厅“中小学生中文课外阅读书目”编审委员,并主编旧金山校区的高中中国语文课程和课本。2001年获“加州最卓越教师奖”。
【目录】
第一辑:遭遇美国学生

我在美国教高中

我与小留学生

作弊的故事

美国考场趣闻

美国有高考吗

活在考试地狱中的美国学生

毕业生恶作剧

毕业舞会的难题

第二辑:遭遇美国老师

开学了

美国的教师培训

“开会啦!”

“我的老师不教书!”——漫谈美国的教师评价

漫谈加州教师的待遇和评价

美国的公立中小学老师为什么不爱看教学杂志

系主任的一天

第三辑:遭遇美国家长

拥有巨大权力的家长

第四辑:我在美国的课堂实录

中国语文课堂实录:我在美国教《荔枝蜜》

我在美国教鲁迅的小说单元

我们的期末考试试题

我在美国教中文作文

生物课堂实录:我在美国教《新陈代谢和酶》

“挑战式”教学设计:以文具为主题的挑战式学习

第五辑:遭遇美国式的教育

蒙尘的教室电脑

美国高中的生物课程设置

美国的中小学课程设置与国内的难度比较

美国加州旧金山公立学校的中国语文教学标准

从高中语文阅读的课程标准,看中美课程标准的异同

美国老师如何教作文

美国的母语教学

英语母语教育中的阅读技巧训练

语文教学中的小组合作学习

沦为错误教育理论牺牲品的美国数学教育

美国“新”教育的泡沫

从一所美国的普通高中看学分制

美国公立高中的“重点学校”

美国高中的班级管理制度

在加州当公立学校教师

游戏与文化

第六辑:中美教育的对话

不应该取消重点中学

从双语教育的迷思看双语教学的课堂实践

信息技术对语文教学的挑战

我看中学生恋爱

美国学校的体育教育

美国教育经费投入和使用

美国教育如何处理科学与宗教的关系

中国基础教育问题的症结在于人口
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