女性教育沉思录

图书标准信息

• 作者 段红英 著
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2013-07
• 版次 1
• ISBN 9787516126691
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 387页
• 字数 416千字

【内容简介】

　　《女性教育沉思录》是杜学元教授自己和他指导的硕士研究生段红英在女性教育研究方面发表的学术论文集。《女性教育沉思录》分四编，第一编“女子教育史研究”，包括女子教育思想史研究、女子教育制度史研究、女子教育发展史研究及女子教育史比较研究；第二编“女性基础教育研究”，包括女童教育研究、女教师研究及视角应用研究；第三编“女性高等教育研究”，包括视角应用研究、女性学科研究、女大学生研究、女研究生研究、女教师研究；第四编“女性社会教育研究”，包括母亲教育研究、女工农妇教育研究、老年妇女教育研究和女性角色、地位与教育研究。

【作者简介】

　　段红英，女，乐山师范学院教育科学学院讲师，汉语语言文学专业，长期从事《文选和写作》、《现代汉语》、《哲学》等课程的教学，主要从事女性教育、基础教育和教学理论等的研究工作。参加过多项省厅级和校级科研项目的研究工作，在多种刊物上发表过研究论文。

【目录】

前言    第一编  女子教育史研究女子教育思想史研究  维新时期梁启超的女子教育思想  蔡元培女子教育思想评析  试论吴贻芳的女子高等教育思想与实践  论陈衡哲的女子教育思想及启示  浅谈雷沛鸿的女子教育思想  浅论晏阳初农村女子教育思想女子教育制度史研究  社会性别制度在近代女子教育中的表现分析  中国男女分校与同校之争的历程、主要分歧及启示女子教育发展史研究  浅谈美国女子高等教育的发展及其成因  日本女子高等教育的发展以及给我们的启示  民国之前女子高等教育的回顾与审视：男性主义与女性主义的比较  试论中日近现代女子高等教育的主要不同点及其成因    第二编  女性基础教育研究女童教育研究  论小城镇女童教育生活世界的建构  中国小城镇女童学业状况的调查与分析  我国西部边远地区女童失学原因调查与对策  浅谈民俗对女童教育的影响  小城镇初中女童的同伴交往观探析  留守女童教育问题研究综述  对川北某重点师范学校女生素质的调查  性别视域下小学女教师角色冲突探析  后现代女性主义教育视角下我国基础教育的探析    第三编  女性高等教育研究视角应用研究  女性主义视角下的中国女子高等教育女性学科研究  女性学纳入高师院校学科主流的思考女大学生研究  关于女大学生生育价值观的实证研究  女子高等院校践行以学生发展为本理念的思考  对川北某高校女厕所文化的剖析女研究生研究  金融危机背景下女研究生就业难的原因及对策研究  未婚女研究生婚恋现状分析与思考  女研究生婚恋观问题研究综述女教师研究  高校女教师素质发展影响因素及解决对策  从中国女子高等教育的发展看中国女性参与高等教育的特点及所存在的问题    第四编  女性社会教育研究母亲教育研究  母亲教育：现状、成因分析及其对策研究  小原国芳的母教思想及启示女工农妇教育研究  家政女工职业素质及其培养  论家务劳动对女性职业发展的影响及解决对策老年妇女教育研究  老年女性教育问题研究——四川省南充市老年大学的调查分析女性角色、地位与教育研究  对当前幼儿园性别教育的几点思考  “淑女教育”产生的原因及其影响  当今大众传媒中女性畸形形象的社会学反思  解析女性媒介形象的符号暴力  从羌族民俗文化透视羌族女性社会地位的变迁编后记