儿童社会性发展与培养
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八五品
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作者郑淑杰 著
出版社中国社会科学出版社
出版时间2012-05
版次1
装帧平装
上书时间2023-05-26
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
郑淑杰 著
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出版社
中国社会科学出版社
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出版时间
2012-05
-
版次
1
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ISBN
9787516110560
-
定价
66.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
345页
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字数
375千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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社会性是指与他人交往时表现出的行为、情感、认知模式,如果通俗地理解就是如何与人相处和交往的行为总和。《儿童社会性发展与培养》共九章,分为三部分:第一部分为总论(第一、二章),讨论本领域研究的起源、基本理论和研究方法;第二部分为主体内容(从第三章至第八章),涉及儿童社会性发展的主要领域——气质、情绪、社会行为、社会认知、游戏,讨论了其产生、发展、影响因素及培养;第三部分为总结(第九章),在对第二部分内容讨论的基础上,总结社会性发展的一般规律。
- 【作者简介】
-
郑淑杰,女,1964年出生,教授,硕士研究生导师。2003年毕业于北京师范大学心理学院,获博士学位。2001—2002年受国家留学基金委资助,赴加拿大西安大略大学心理学系做访问学者。现任教于鲁东大学教育科学学院,从事心理学的教学、研究和心理咨询工作。讲授的课程主要有发展心理学、儿童社会性发展专题研究;研究的主要领域为儿童社会性发展,发表学术论文40余篇,主编教材2部、参编教材4部;从事青少年心理健康教育和心理咨询工作。
- 【目录】
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序
第一章绪论
第一节社会性及其研究缘起
一社会性与社会化
二社会性研究的起源
第二节社会性的意义
一理论意义
二实践意义
第三节研究问题的选择与研究层次
一研究问题的来源
二研究的层次
第四节研究设计
一横断研究
二纵向追踪研究
三聚合式交叉设计
第五节收集资料的方法
一自然观察
二个案
三访谈
四测量
五实验
第六节研究方法的多元取向
一实证研究的性质与不足
二研究方法的多元取向
第二章指导儿童社会性发展研究的理论
第一节儿童社会化的经典理论
一心理分析理论
二社会学习理论
三认知发展理论
第二节儿童社会化的新理论
一习性学:现代进化论
二行为遗传学:个体差异的生物学基础
三生态系统观:现代环境论
四现代认知观:维果斯基的社会文化观
第三章气质
第一节气质概述
一托马斯和切斯的研究
二凯根的研究
三对气质概念的不同理解
四气质的稳定与变化
五气质的测量
六气质对社会性发展影响的理论分析
第二节气质对儿童社会性发展的影响
一气质与同伴关系
二气质与社交能力、亲社会行为
三气质与社会适应不良
四气质对儿童社会性发展影响小结
第三节气质的培养
一气质的可改变性
二气质干预的理论分析与研究
三应对气质的策略
第四章情绪与依恋
第五章社会行为
第六章人际关系
第七章自我与他人
第八章游戏
第九章社会化经验及其结果
后记
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