精神科护理学 第5版
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作者刘哲宁,杨芳宇
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117331449
出版时间2022-08
装帧平装
开本16开
定价59元
货号1202722468
上书时间2024-03-27
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商品详情
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内容摘要
商品简介本教材共分18章，分为绪论、精神障碍的基本知识、精神科护理技能、神经认知障碍及相关疾病患者的护理、物质使用与成瘾行为所致障碍患者的护理、精神分裂症患者的护理、心理因素相关生理障碍患者的护理、精神障碍患者的社区护理及家庭护理、精神科护理相关的伦理及法律等。本教材的编写内容实行了模块化设计，其中“学习目标”模块按“知识”“能力”“素质”三维要求分别叙述表达，同时强调重点内容，以指导学生自*学*；“知识链接”“历史长廊”等模块则为教学提供相关背景知识，提高护理专业学生的综合素质、对精神护理的重视和兴趣。“思考题”模块用于引导学生*主思*，加深学生对关键内容的理解和掌握。作者简介刘哲宁，博士，中南大学湘雅二医院精神卫生研究所副所长，一级主任医师，教授，博士生导师。现担任中华医学会精神病学分会委员；中国心理卫生协会委员；湖南省心理卫生协会副理事长兼任秘书长；湖南省脑电图与神经电生理学专业委员会主任委员。主要从事精神障碍的认知神经科学研究，主持过**自然**面上项目，**自然科学**中国香港联合**，973项目的骨干。**精*资源共享课程精神病学的负责人，爱课程精神病学的主编，中国医学教育精神病学慕课负责人。近5年在Moleculai-Psychiatry，SchizophreniaBulletin，PsychologicalMedicine等期刊以诵讯作者发表过**。目录**章绪论**节概述第二节精神医学发展简史第三节精神科护理学发展简史第四节现代精神科护理工作的内容与要求一、精神科护理工作的内容二、精神科护理不良事件发生的可能原因第五节展望第二章精神障碍的基本知识**节精神障碍的病因学一、生物学因素二、心理社会因素第二节精神障碍的症状学一、概述二、感知觉障碍三、思维障碍四、注意、记忆和智能障碍五、情感障碍六、意志行为障碍七、意识障碍八、自知力障碍第三节精神障碍的分类与诊断标准第三章精神科护理技能**节治疗*护患关系与沟通一、建立治疗*护患关系的要求二、建立治疗*护患关系的过程三、治疗*沟通第二节精神障碍患者的护理观察与记录一、精神障碍患者的护理观察二、护理记录第三节精神科患者的管理一、封闭式管理二、开放式管理三、精神科分级护理第四节精神科康复护理一、精神障碍不同阶段的康复重点二、精神科康复训练程序三、常见精神康复训练项目简介第五节精神科专科监护技能一、暴力行为的防范与护理二、**行为的防范与护理三、出走行为的防范与护理四、噎食的防范与护理五、吞食异物的防范与护理六、木僵患者的护理七、精神科身体约束与护理第四章神经认知障碍及相关疾病患者的护理**节概述一、神经认知障碍的临床特点二、常见综合征第二节与神经认知障碍有关的常见脑部疾病一、阿尔茨海默病二、血管*神经认知障碍三、由创伤*脑损伤所致的神经认知障碍四、颅内感染所致的神经认知及精神障碍五、颅内肿瘤所致的神经认知及精神障碍六、癫痫*神经认知及精神障碍七、与神经认知障碍有关的常见脑部疾病的护理程序第三节躯体疾病所致神经认知及精神障碍一、概述二、躯体疾病所致神经认知及精神障碍的临床表现三、躯体疾病所致神经认知及精神障碍的护理程序第五章物质使用与成瘾行为所致障碍患者的护理**节概述一、基本概念二、物质使用与成瘾行为的相关因素三、物质使用与成瘾行为所致障碍的分类四、物质使用与成瘾行为的防治原则……第六章精神分裂症患者的护理第七章抑郁障碍患者的护理第八章双相障碍患者的护理第九章焦虑与恐惧相关障碍患者的护理第十章应激相关障碍患者的护理*十*章强迫及相关障碍患者的护理第十二章心理因素相关生理障碍患者的护理第十三章神经发育障碍患者的护理第十四章人格障碍患者的护理第十五章躯体治疗观察与护理第十六章心理治疗及其在护理中的应用第十七章精神障碍患者的社区护理及家庭护理第十八章精神科护理相关的伦理及法律
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