工匠精神:匠心筑梦技能报国9787576338584
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作者编者:赵金国//杨斌//龙斌|
出版社北京理工大学
ISBN9787576338584
出版时间2024-04
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定价37元
货号32198907
上书时间2024-11-03
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作者简介
\"赵金国，男，高级讲师，1999年10月参加工作，先后就职于沂南县岸堤中学，临沂市信息工程学校；沂南县优秀教师，沂南县教学能手，沂南县优秀班主任，临沂市教育督导先进个人。参编教材4门，2018年参编中国原子能出版社《中职数学》，航空工业出版社《汽车维修企业管理》，2019年山东科学技术出版社《汽车发动机电控系统检修》，2020年山东科学技术出版社《汽车车身修复技术》；发表省级论文2篇，2019年在《知识-力量》总第250期发表论文《中职学校基于深度校企合作下的现代学徒制的培养探索》，2020年在《现代教育》第199期220版发表论文《齐鲁工匠后备人才培养和工匠精神培育相耦合人才培养模式探索》；主持省级课题2项，参与省市县级课题5项，其中，2019年主持省职工教育协会课题《基于产教深度融合融合以工作过程为导向的现代学徒制课程开发模式实践研究》一等奖；2022年主持省教育厅2019年职业教育教学改革研究项目《齐鲁工匠后备人才培养和工匠精神培育相耦合“345”人才培养模式探索》结题。
。\"
目录
专题一 工匠精神薪火相传
学习情境一 工匠的起源
学习情境二 工匠技术重要，精神更重要
学习情境三 探寻中国的工匠精神
学习情境四 新时代需要工匠精神
专题二 爱岗敬业持之以恒
学习情境一 从热爱自己的工作出发
学习情境二 工作无贵贱，都要珍惜
学习情境二 把敬业当成一种使命
学习情境四 技艺并非一朝一夕练成
学习情境五 把工作当成一份事业
专题三 专心致志苦练本领
学习情境一 从专注开始，达到专业
学习情境二 摒弃杂念，全力以赴
学习情境二 心无旁骛，只盯工作目标
学习情境四 不受世俗干扰，不为名利所惑
学习情境五 一次做好一件事，一生只做一件事
专题四 精益求精做到极致
学习情境一 严谨求实保证品质
学习情境二 一丝不苟，在细微处用心
学习情境三 没有最好，只有更好
学习情境四 精益求精，杜绝“差不多”
学习情境五 追求完美，要做就做到极致
专题五 创新进取追求超越
学习情境一 懂得创新，敢于突破
学习情境二 转换思路，打破思维定式
学习情境二 敢为人先，勇攀高峰
学习情境四 对技艺的追求没有尽头
学习情境五 用创新创造引领生命新航线
专题六 匠心筑梦技能报国
学习情境一 工匠精神体现责任与使命
学习情境二 工匠总是有着浓郁的家国情怀
学习情境三 内化于心，把梦想当作信仰
学习情境四 外化于行，做真正的践行者
学习情境五 让工匠精神的血脉代代延续
参考文献
内容摘要
职业院校是培育工匠精神的主阵地，职校学子是传承和践行工匠精神的中坚力量。要高度重视劳模和工匠精神的培育工作，从整体规划、具体实施，到校园文化建设、学生养成教育、专业教学、实习实训、校企合作、社会实践、非遗传承等方面进行了系统设计，把弘扬劳模精神、培育工匠精神贯穿人才培养的全过程真正落到了实处，收到了较好的效果，形成人才培养的鲜明特色。2018年5月份，学校在山东省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会做了典型经验介绍。本书以此为契机，分为六个专题（工匠精神薪火相传、爱岗敬业持之以恒；专心致志苦练本领；精益求精做到极致；创新进取追求超越；匠心筑梦技能报国）29个学习情境，以加强学生对工匠精神的认识与培养为目的进行编写。
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