小学语文同步作文(2下)/黄冈作文9787545562514
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作者邢越
出版社天地出版社
ISBN9787545562514
出版时间2021-03
装帧平装
开本16开
定价19.8元
货号31083738
上书时间2024-08-01
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前言
1-2年级 习作目标
义务教育语文课程标准
写话
1．对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中
的事物。
2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3．根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
口语交际
1．学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2．能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3．听故事、看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节。
4．能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5．与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
6．有表达的自信心。积极参加讨论，敢于发表自己的意见。
【书摘与插画】
商品简介这套由黄冈作文编委会、优秀语文一线教师、作文研究专家精心编写的“黄冈作文”系列，依据《义务教育语文课程标准》编写。它精心选择名校作文尖子生具有代表性的优秀作品，由作文名师亲自指导，技巧指导贴近考点且精准实用，作文素材丰富且可即学即用，让孩子共享优质的作文教学。
本套同步作文辅导书内容权威，精准实用，属于刚性需求。丛书内容涵盖面广，针对不同年级、不同程度的学生进行相应的指导，能够有针对性地提升其作文水平。本套书在装帧形式上精致耐用，各个栏目的设置生动活泼，插图精美，可以充分调动孩子学习的积极性。
《小学语文同步作文 二年级下册》旨在训练小学生的看图写话能力和口语交际能力。其中写话训练包括：写自己想说的话，写想象中的事物；在写话中运用阅读和生活中学到的词语；根据表达的需要，学习使用标点符号。口语交际训练包括：学说普通话；能够认真听别人讲话，并了解主要内容；通过听故事和看音像作品，能复述大意；完整地讲述小故事和自己感兴趣的见闻等。书中还设置了读一读、选一选、写一写等小栏目，通过多种练习方式，让小学生快速掌握生字生词以及提升作文水平。
作者简介
邢越，本名龚勋，中国人民大学历史系毕业，多年从事少儿图书策划和编写工作，对儿童心理学有很深的研究，在少儿图书策划和编写方面有着丰富的经验，曾执行主编过“中国学生成长推荐阅读书”“中国少年儿童百科全书”“小小故事王”“儿童成长书”等畅销少儿读物。
目录
第一单元 课文
1.古诗二首
2.找春天
3.开满鲜花的小路
4.邓小平爷爷植树
口语交际：注意说话的语气
专题训练：看图说话写话
第二单元 课文
5.雷锋叔叔，你在哪里
6.千人糕
7.一匹出色的马
专题训练：看图说话写话
第三单元 识字
1.神州谣
2.传统节日
3.“贝”的故事
4.中国美食
口语交际：长大以后做什么
专题训练：看图说话写话
第四单元 课文
8.彩色的梦
9.枫树上的喜鹊
10.沙滩上的童话
11.我是一只小虫子
专题训练：看图说话写话
第五单元 课文
12.寓言二则
13.画杨桃
14.小马过河
口语交际：图书借阅公约
专题训练：看图说话写话
第六单元 课文
15.古诗二首
16.雷雨
17.要是你在野外迷了路
18.太空生活趣事多
专题训练：看图说话写话
第七单元 课文
19.大象的耳朵
20.蜘蛛开店
21.青蛙卖泥塘
22.小毛虫
专题训练：看图说话写话
第八单元 课文
23.祖先的摇篮
24.当世界年纪还小的时候
25.羿射九日
口语交际：推荐一部动画片
专题训练：看图说话写话
期中说话写话全解
期末说话写话全解
内容摘要
本书详细讲解每单元的课内作文，引导学生审题意、巧立意、优选材，并结合佳作实例，精讲、
精析、精评，开拓写作思路。
巧妙的写作思路、实用的写作技巧、丰富的写作素材，听一线名师上一
堂课本上的作文课，学习尖子生的作文夺冠诀窍，收获作文高分！
主编推荐
☆本系列与部编版语文教材的单元作文题接近同步，引导学生审题意、巧立意、优选材，并结合佳作实例，精讲、精析、精评，开拓写作思路！☆巧妙的写作思路、实用的写作技巧、丰富的写作素材，听一线名师上一堂课本上的作文课，学习尖子生的作文夺冠诀窍，收获作文高分！
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