• 基础化学(第9版/本科临床/配增值)9787117266567
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基础化学(第9版/本科临床/配增值)9787117266567

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作者李雪华、陈朝军

出版社人民卫生

ISBN9787117266567

出版时间2018-09

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定价58元

货号30277758

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商品描述
导语摘要
第九轮教材共有53种,均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行,数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言,并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同,为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见,反馈使用信息,以逐步修改和完善教材内容,提高教材质量,为第十轮教材的修订工作建言献策。

目录
绪  论 1
第一章 稀薄溶液的依数性质 4
第一节 混合物的组成标度  4
一、?质量分数、体积分数及质量浓度  4
二、?摩尔分数  5
三、?物质的量浓度和质量摩尔浓度  5
第二节 溶液的蒸气压力下降  6
一、?液体的蒸气压力  6
二、?溶液的蒸气压力下降——Raoult定律  8
第三节 溶液的沸点升高和凝固点降低  9
一、?溶液的沸点升高和凝固点降低  9
二、?电解质稀薄溶液的依数性行为  12
第四节 溶液的渗透压力  12
一、?渗透现象和渗透压力  12
二、?溶液的渗透压力与浓度及温度的关系  13
三、?渗透压力在医学上的意义  14
Summary  17
习题  18
Exercises  19
第二章 电解质溶液 20
第一节 强电解质溶液  20
一、?电解质和解离度  20
二、?Debye-Hückel的离子互吸理论  21
三、?离子的活度和离子强度  21
第二节 酸碱理论  22
一、?酸碱质子理论  22
二、?水的质子自递平衡  24
三、?酸碱电子理论  25
第三节 弱酸和弱碱溶液的解离平衡  26
一、?弱酸、弱碱的解离平衡及其平衡常数  26
二、?共轭酸碱解离常数的关系  27
三、?酸碱平衡的移动  28
第四节 酸碱溶液pH的计算  30
一、?强酸或强碱溶液  30
二、?一元弱酸或弱碱溶液  30
三、?多元酸(碱)溶液  32
四、?两性物质溶液  33
Summary  35
习题  36
Exercises  37
第三章 沉淀溶解平衡 38
第一节 溶度积和溶度积规则  38
一、?溶度积  38
二、?溶度积和溶解度的关系  39
三、?溶度积规则  40
第二节 沉淀溶解平衡的移动  40
一、?沉淀溶解平衡移动的影响因素  40
二、?沉淀的生成  41
三、?沉淀的溶解  43
第三节 沉淀溶解平衡的医学意义  44
一、?骨骼的形成与龋齿的产生  45
二、?尿结石的形成  45
Summary  46
习题  47
Exercises  48
第四章 缓冲溶液 49
第一节 缓冲溶液及缓冲机制  49
一、?缓冲溶液及其缓冲机制  49
二、?缓冲溶液的组成  50
第二节 缓冲溶液pH的计算  50
一、?缓冲溶液pH的近似计算公式  50
二、?缓冲溶液pH计算公式的校正  52
第三节 缓冲容量和缓冲范围  52
一、?缓冲容量  52
二、?影响缓冲容量的因素  52
三、?缓冲范围  53
第四节 缓冲溶液的配制  54
一、?缓冲溶液的配制方法  54
二、?标准缓冲溶液  56
第五节 血液中的缓冲系  56
Summary  58
习题  59
Exercises  60
第五章 胶体 61
第一节 分散系统及胶体分散系  61
一、?分散系统及其分类  61
二、?胶体分散系的分类及特点  61
第二节 溶胶  63
一、?溶胶的基本性质  63
二、?胶团结构及溶胶的稳定性  64
三、?气溶胶  67
第三节 高分子溶液  67
一、?高分子化合物的结构特点及其溶液的形成  67
二、?蛋白质溶液性质及其稳定性的破坏  68
三、?高分子溶液的渗透压力和膜平衡  69
四、?凝胶  71
第四节 表面活性剂和乳状液  71
一、?表面活性剂  71
二、?缔合胶体  73
三、?乳状液  73
Summary  75
习题  76
Exercises  76
第六章 化学热力学基础 78
第一节 热力学系统和状态函数  78
一、?系统与环境  78
二、?状态函数与过程  79
三、?能量的转化  80
第二节 能量守恒和化学反应热  82
一、?热力学能和热力学第一定律  82
二、?系统的焓变和等压反应热效应  83
三、?反应进度、热化学方程式与标准状态  84
四、?Hess定律和反应热的计算  86
第三节 熵和Gibbs自由能  89
一、?自发过程及其特征  89
二、?系统的熵  90
三、?系统的Gibbs自由能  92
Summary  96
习题  97
Exercises  98
第七章 化学平衡 100
第一节 化学反应限度与标准平衡常数  100
一、?标准平衡常数  100
二、?用标准平衡常数判断自发反应方向  102
第二节 实验平衡常数  102
第三节 化学平衡的移动  103
一、?浓度对化学平衡移动的影响  103
二、?压力对化学平衡移动的影响  104
三、?温度对化学平衡的影响  104
Summary  106
习题  107
Exercises  108
第八章 化学反应速率 110
第一节 化学反应速率及其表示方法  110
一、?化学反应速率  110
二、?化学反应的平均速率和瞬时速率  111
第二节 浓度对化学反应速率的影响  112
一、?化学反应速率方程  112
二、?具有简单反应级数的反应速率及其特征  113
第三节 化学反应速率理论简介  117
一、?碰撞理论与活化能  117
二、?过渡态理论简介  118
第四节 温度对化学反应速率的影响  120
一、?温度与速率常数的关系——Arrhenius方程  120
二、?温度对化学反应速率影响的原因  121
第五节 催化反应简介  121
一、?催化剂及催化作用  121
二、?催化作用理论简介  122
三、?生物催化剂——酶  123
第六节 化学反应机制简介  124
一、?元反应  124
二、?复合反应  124
Summary  126
习题  127
Exercises  128
第九章 氧化还原反应与电极电位 130
第一节 原电池与电极电位  130
一、?氧化值  130
二、?氧化还原半反应与原电池  131
三、?电极电位的产生  133
四、?标准电极电位  134
第二节 电池电动势与Gibbs自由能  137
一、?电池电动势与化学反应Gibbs自由能变的关系  137
二、?用电池电动势判断氧化还原反应的自发性  137
三、?电池标准电动势和平衡常数  138
第三节 电极电位的Nernst方程式及影响电极电位的因素  140
一、?电极电位的Nernst方程式  140
二、?电极溶液中物质浓度对电极电位的影响  141
第四节 电位法测定溶液的pH  143
一、?复合电极  143
二、?电位法测定溶液的pH  145
第五节 电化学和生物传感器  145
Summary  147
习题  148
Exercises  150
第十章 原子结构和元素周期律 151
第一节 量子力学基础及核外电子运动特性  151
一、?氢光谱和氢原子的Bohr模型  151
二、?电子的波粒二象性  153
三、?不确定性原理  154
第二节 氢原子结构的量子力学解释  154
一、?波函数及三个量子数的物理意义  154
二、?原子轨道和电子云的角度分布图  157
三、?径向分布函数图  159
第三节 多电子原子的结构  160
一、?多电子原子的能级  160
二、?电子的自旋  161
三、?原子的电子组态  161
第四节 元素周期表与元素性质的周期性  163
一、?原子的电子组态与元素周期表  163
二、?元素性质的周期性变化规律  165
第五节 元素和人体健康  167
一、?人体必需元素及其生物效应简介  167
二、?环境污染中对人体有害的元素  169
Summary  170
习题  171
Exercises  172
第十一章 共价键与分子间力 174
第一节 现代价键理论  174
一、?氢分子的形成  174
二、?价键理论的要点  175
三、?共价键的类型  175
四、?键参数  177
第二节 价层电子对互斥理论  178
第三节 杂化轨道理论  179
一、?杂化轨道理论的要点  179
二、?轨道杂化类型及实例  180
第四节 分子轨道理论简介  184
一、?分子轨道理论的要点  184
二、?分子轨道理论的应用  186
第五节 分子间力  189
一、?分子的极性与分子的极化  189
二、?范德瓦耳斯力  190
三、?氢键  191
Summary  194
习题  195
Exercises  196
第十二章 配位化合物 197
第一节 配位化合物的基本概念  197
一、?配位化合物  197
二、?配合物的组成  197
三、?配合物的命名  199
第二节 配合物的化学键理论  200
一、?配合物的价键理论  200
二、?晶体场理论  202
第三节 配位平衡  207
一、?配位平衡常数  208
二、?配位平衡的移动  208
第四节 螯合物  211
一、?螯合效应  211
二、?影响螯合物稳定性的因素  212
Summary  216
习题  217
Exercises  218
第十三章 滴定分析 220
第一节 分析结果的误差  220
一、?误差产生的原因和分类  220
二、?分析结果的评价  221
三、?提高分析结果准确度的方法  222
第二节 有效数字  223
一、?有效数字的概念  223
二、?有效数字的运算规则  223
第三节 滴定分析原理  224
一、?滴定分析的概述  224
二、?滴定分析的分类  225
三、?标准溶液的配制  225
第四节 酸碱滴定法  226
一、?酸碱指示剂  226
二、?滴定曲线和指示剂的选择  227
三、?酸碱标准溶液的配制与标定  232
四、?酸碱滴定法的应用实例  233
第五节 氧化还原滴定法  233
一、?高锰酸钾法  234
二、?碘量法  234
第六节 配位滴定法  235
一、?基本原理  235
二、?标准溶液的配制与标定  236
三、?配位滴定法的应用示例  237
第七节 沉淀滴定法  237
Summary  238
习题  238
Exercses  240
第十四章 可见-紫外分光光度法 242
第一节 物质的吸收光谱  242
一、?物质对光的选择性吸收  242
二、?物质的吸收光谱  243
第二节 分光光度法的基本原理  243
一、?透光率和吸光度  243
二、?Lambert-Beer定律  244
第三节 提高测量灵敏度和准确度的方法  246
一、?分光光度法的误差  246
二、?提高测量灵敏度和准确度的方法  247
第四节 可见分光光度法  249
一、?分光光度计  249
二、?定量分析方法  249
第五节 紫外分光光度法简介  250
一、?紫外分光光度计的类型  250
二、?紫外分光光度法的应用  251
Summary  253
习题  253
Exercises  254
第十五章 常用现代仪器分析简介 255
第一节 原子吸收光谱法  255
一、?基本原理  255
二、?原子吸收光谱仪  256
三、?实验方法  256
四、?原子吸收光谱法的应用  258
第二节 分子荧光分析法  258
一、?基本原理  259
二、?荧光定量分析方法  260
三、?荧光分光光度计  261
四、?荧光分析法的应用  262
第三节 色谱法  262
一、?色谱法概述  262
二、?色谱分离的基本原理  263
三、?色谱仪  265
四、?色谱定性与定量分析  266
五、?色谱分析的应用  266
Summary  267
习题  268
Exercises  269
第十六章 核化学及其应用简介 271
第一节 核化学的基本概念  271
一、?发展过程及应用  271
二、?核子、核素和同质异能素  271
三、?放射性元素和放射系  272
四、?质量亏损与核的结合能  272
第二节 放射性衰变和核化学方程式  272
一、?放射性衰变  272
二、?核化学方程式  273
三、?半衰期和放射性活度  273
四、?放射性碳-14测定年代法  273
第三节 放射性核素示踪技术简介——PET-CT  274
一、?放射性核素示踪技术基本原理  274
二、?PET-CT成像过程  274
三、?PET-CT的特点  274
四、?用于临床诊疗的放射性核素  275
第四节 核反应和核辐射  275
Summary  277
习题  278
Exercises  278
附  录
附录一 我国的法定计量单位 280
附表1-1 SI基本单位  280
附表1-2 包括SI辅助单位在内的具有专门名称的SI导出单位  280
附表1-3 SI词头  281
附表1-4 可与国际单位制单位并用的我国法定计量单位  281
附录二 一些物理和化学的基本常数 282
附录三 平衡常数表 283
附表3-1 水的离子积常数 283
附表3-2 弱电解质在水中的解离常数 283
附表3-3 一些难溶化合物的溶度积常数(25℃) 285
附表3-4 金属配合物的稳定常数 286
附录四 一些物质的基本热力学数据 288
附表4-1 298.15K的标准摩尔生成焓、标准摩尔生成自由能和标准摩尔熵的数据  288
附表4-2 一些有机化合物的标准摩尔燃烧热  289
附录五 一些还原半反应的标准电极电位φ?(298.15K) 290
附录六 希腊字母表 292
附录七 化学相关网站 293
部分习题参考答案 294
推荐阅读 305
中英文名词对照索引 306
元素周期表
本书测试卷

内容摘要
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持\"三基、五性、三特定\"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。

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