• 语料库辅助中学英语教学案例选编9787521320459
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语料库辅助中学英语教学案例选编9787521320459

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作者编者:何安平//许家金//张春青|责编:聂海鸿

出版社外语教研

ISBN9787521320459

出版时间2020-12

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定价59元

货号31033471

上书时间2024-07-30

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   商品详情   

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商品描述
目录
第一部分  语料库辅助英语词汇教学
  案例1  work on还是work out?
  案例2  suggest的一词多义
  案例3  suggest和advise表达“建议”的区别
  案例4  如何用hope类动词表达希望
  案例5  名词后缀-er与-ship的辨析
  案例6  on one's own还是of one's own?
  案例7  单元新词学习——以ancestor.txt为例
  案例8  线上多模态资源库辅助近义词辨析——以fare和fee为例
  案例9  描述animal的多种定语形式
  案例10  熟词生义辨析——以mean为例
  案例11  熟词生义辨析——以get around为例
  案例12  熟词生义辨析——以record为例
  案例13  基于主题语境的词汇学习——描写fire的形容词
  案例14  与football主题相关的表达
  案例15  lack的用法
  案例16  “鼓起勇气”用英文怎么说?
  案例17  读后续写中以-ly结尾的副词分析
  案例18  如何自主解疑own与不同介词搭配的用法
  案例19  “下自行车”的英文表达
  案例20  frustrated还是frustrating?
  案例21  自动检索英语前后缀词及拼写规律——以-ly为例
  案例22  such as还是for example,举例用哪个?
  案例23  英语中的“布”和“衣”:cloth、clothing、clothes
  案例24  工作要分清:work、works、job
第二部分  语料库辅助英语语法教学
  案例1  V-ed多种句子成分及功能辨析
  案例2  there be句型中的“双谓语”
  案例3  一篇记叙文三种时态——以clubs fair.txt为例
  案例4  读后续写中的独立主格结构
  案例5  读后续写中常用的倒装句
  案例6  读后续写中的过去完成时
  案例7  读后续写中的moved and ashamed类并列式过去分词
  案例8  two men appeared in his sight的分析
  案例9  with的复合结构
  案例10  must:必须还是肯定?
  案例11  no和not傻傻分不清
  案例12  there be句型中的主谓一致
  案例13  though与although不可替换?
  案例14  which还是when?
  案例15  廓清介词+which引导的定语从句
  案例16  定语从句中引导词whose、where、who和which的误用
第三部分  语料库辅助英语语篇教学
  案例1  关键词辅助语篇生词和语篇结构教学——以traveling abroad.txt为例
  案例2  关键词辅助说明文概要写作——以高考题为例
  案例3  关键词辅助单元主题内容和语言点教学——以inf tech.txt为例
  案例4  说明文和记叙文的词汇、语法特征探索
  案例5  教材主题微型库建设与主题拓展阅读——以language.txt为例
  案例6  关键词辅助语篇主题教学——以Chinese writing system.txt为例
  案例7  关键词拓展语篇主题阅读——以volcano job.txt为例
  案例8  关键词辅助记叙文概要写作——以eat.txt为例
  案例9  关键词辅助说明文概要写作——以theme parks.txt为例
  案例10  关键词云图辅助读前热身活动——以Western painting.txt为例

内容摘要
 《语料库辅助中学英语教学案例选编》是目前国内第一本针对中学英语教师编写的语料库辅助课堂教学用书。本书选取了来自教学一线的50个典型案例,每个案例解决一个在教学中发现的实际问题,配有详细、具体的操作步骤,是一本非常实用的教学指导用书。

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