教师要学叶圣陶/大夏书系9787567516199
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作者雷玲
出版社华东师大
ISBN9787567516199
出版时间2015-03
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定价32元
货号3155595
上书时间2024-07-29
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导语摘要
叶圣陶的教育思想，是一座珍贵的宝库，他提出的教育教学理念和方法，对传统教育带来巨大冲击。教师们在学习和借鉴叶圣陶的教育思想时，产生了很多有意义、有价值、有启迪作用的感悟。这本由雷玲主编的《教师要学叶圣陶》汇集了这些教师的体悟，从学校管理、教书与育人、教与学等角度，来诠释自己是如何学习叶圣陶教育思想的。对于广大一线教师来讲，本书值得细细研读。
作者简介
雷玲网名红袖子（教育在线、西祠胡同等网站），曾在大学任教，《现代教育报》副总编辑，资深教育记者，40余次获新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。
雷玲编著、主编、策划了30余本中小学教师专业用书。其中，编著的《优秀教师的8种心理素质》《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》《谁来办好每一所学校——9位名校长的办学智慧》，主编的《听名师讲课》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》《特级教师的特别建议》《课堂深处的精彩——中外教育对比赏析》等书，受到广大教师朋友的欢迎。
目录
吾学篇
学校与管理
叶圣陶教育思想的九大要点/白雪
校长必须知道的叶圣陶的60句语录/李若千
学校阅读启示：提倡读点“整本的书”/顾黄初
教书与育人
叶圣陶对教育最有影响的三个观点/婧涵
怎样做一个合格的人民教师/赵先寿
让我们共同播下“习惯”的种子/倪钧
叶圣陶的课堂教学观、素质教育观、教师观/熊振鸿
做学生良好习惯的引路人/张纪凤
《一粒种子》的启示：童话中的教育哲思/龚永兴
教与学
叶圣陶对课堂教学最有影响的J3个观点/雷婧涵
说话训练是语文教学的总枢纽/顾黄初
预习——练习阅读最主要的阶段/顾黄初
讨论——上课活动最主要的方式/顾黄初
精读、略读与参读的相互配合/顾黄初
重温叶圣陶识字与写字教学观/杨德伦
好习惯是学好语文的支点/徐龙年
吾行篇
学校与管理
重拾教育精神：我们这样践行叶圣陶教育思想/周春良
学习叶圣陶，创语文教学特色学校/刘凤梅
他律化自律，习惯成自然/谭家学
三三式，引领教师专业发展/柏先红
教书与育人
用爱心拨动孩子的“心弦”/李正强
面对犯错的学生/张海央
三招培养学生的良好习惯/高妍薇
给孩子一个机会/陈洁
教与学
让学生学会阅读的解构与建构/薛茂红
叶圣陶为“百字作文”助阵/何捷
在“玩与学”中喜欢上历史与社会课/李茂春
叶圣陶写作教学思想的课堂演绎/陆青春
最是那一缕缕晨光
——记低段学生的一次即兴写话练习/任华芬
浸入语境来朗读/周乐
当学生成为课堂的主人/崔田田
贵在自得/王秀利
吾思篇
学校与管理
叶圣陶的教学观、教材观、师生观对当今教育的启发/张晓霞
要怎么“教”，才能达到“不需要教”/徐龙年
从叶圣陶“培养合格公民”中想到的/李晴
教书与育人
教室——和谐世界的乐园/陈学生
透过叶圣陶教育思想反思教育/张宝月
身教最为贵，知行不可分/肖海珍
用叶圣陶的思想解读儿童立场/马彩芳
好习惯是这样养成的/曹大赞
教与学
“写什么”是作文教学的关键所在/赵克明
从精批细改的重围中突围/陈道佩
课堂小练笔如何走向高效/郭运动
在阅读中生发作文/刘剑华
寻找语文教学的最佳“导”路/代保民
工具性与人文性何以体现/薛茂红
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