看世界区域国别史经典丛书:澳大利亚史:从沉睡大陆到现代国家9787547322505
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作者斯图亚特·麦金泰尔
出版社东方出版中心
ISBN9787547322505
出版时间2018-01
装帧平装
开本其他
定价98元
货号31899622
上书时间2024-07-28
商品详情
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作者简介
斯图亚特·麦金泰尔(StuartMacintyre)墨尔本大学名誉桂冠教授,研究澳大利亚历史的权威学者,曾任澳大利亚历史协会和澳大利亚社会科学院院长,维多利亚遗产理事会主席和澳大利亚劳工史研究学会会长。出版有《牛津澳大利亚史(第四卷)》《战争史》等四十本著作。
目录
致谢/ 1
第一章 肇始之初(5万年前—1600年) / 1
第二章 新来者(约1600—1792年) / 17
第三章 强制时期 (1793—1821年) / 33
第四章 刑释年代 (1822—1850年) / 49
第五章 进步时代 (1851—1888年) / 78
第六章 民族重建(1889—1913年) / 111
第七章 国家牺牲 (1914—1945年) / 143
第八章 黄金时代 (1946—1975年) / 181
第九章 整改时期(1976—1996年) / 219
第十章 出路(1997—2020年) / 250
文献导读 / 287
后记 / 309
内容摘要
澳大利亚——一个在赤道另一边,随处可见奇异动植物的“蛮荒”国度。两个多世纪之前,英国人将西方文明硬生生地强加到这块与世隔绝的孤独大陆之上,改变了澳洲土著社会的运行轨迹,创建了大英帝国又一个新的支脉。在英国人之前,西班牙和荷兰人已经来过这里,荷兰还将大陆的西半部命名为“新荷兰”。英国的库克船长不以为然,在大陆的东面航行探测一番之后,便以英国国王陛下的名义宣布这块大陆归英国所有,重新命名为“新南威尔士”。起初,英国君主和诸位大臣对这块遥远的化外之地并没有什么兴趣,只是到了北美十三殖民地宣布独立之后,英国严刑之下数以万计的罪犯无处可关,才想到了这个地方。随着一船船流放犯的到来,澳洲大陆开始改变面貌,尤其是自由移民的加入,更加速了新社会和新国家的孕育和诞生进程。这样在20世纪开启之时,就在浩渺的太平洋和印度洋的交汇处,紧挨亚洲的南缘,一个由欧洲移民创建的“西方”国家诞生于世……一部建立在雄厚的历史研究基础之上的简洁明了的历史著作,一部为国际读者撰写的国家简史,激发读者重新思考澳大利亚的过去及其与现在的关系。第五版修订将最新学术研究与历史记录相结合,讲述了澳大利亚原住民的历史;欧洲人的到来和殖民地、罪犯、黄金和自由定居者的时代;民族国家的基础;社会、文化、政治和经济发展共同造就的现代澳大利亚。进入二十一世纪的第三个十年,麦金泰尔笔下的澳大利亚成就与失败并存。本书邀请我们共同审视这段历史,展望未来。
精彩内容
这本书是为国际读者所出版的各国历史系列书籍之一,其后续修订版本已被翻译成多国语言。向澳大利亚以外的读者解释澳大利亚及其历史的机会是令人激动的,尽管在这本书首次出版时,我预料的读者期望可能与实际情况大不相同。本国读者期待在书中寻找到熟悉的事件和人物,既可以帮助他们明确自身定位也可以帮助他们梳理对历史的叙述。然而,海外读者对澳大利亚历史并不熟悉,因此有关这些知识的叙述很难对那些没有任何知识储备的人有所帮助。因此,在后来的修订版中,我对此提供了更多的提示,同时努力勾勒出粗线条的历史画卷,以历史特点统领历史细节。
在本书的多个使用过程中,也出现了类似困境。那些把它作为澳大利亚历史教科书的人,期望它能涵盖主要的研究领域,而那些因特定原因而持有强烈个人情感的读者,则把本书给予这些特定原因的关注程度视为评价本书的指标。这种个人倾向是不可避免的,我清楚本书研究重点的设置,也清楚表达了本人的理解和倾向。然而,我的目的是阐释这些历史事实在国家历史中占有一席之地的原因,以及继续讨论它们的方式。我试图将澳大利亚的历史放在全球和地区历史的背景下考察,并与世界其他地区的历史进行比较。这样做是为海外读者服务,他们可能在脑海中对澳大利亚的景观、植物群和动物群建立了一种印象,但这种印象只基于媒体的报道,而媒体很少揭示澳大利亚的国民生活模式。我还考虑到一些游客读者群:虽然他们接触到澳大利亚当地的习俗,却发现以他们自身逻辑难以理解他们的所见所闻。我希望通过描述澳大利亚历史的由来,能帮助这些读者理解他们在此地的所见所闻。
我的前辈、墨尔本大学的历史学教授在100年前的《澳大利亚简史》中写道:“历史事件如同崇山峻岭,要在一段距离之外才能一睹真容。”在准备这一版的写作中,我借此机会再度审视那些已从前景中消失的事件,并试图更加清晰地详述当代的发展状况。
一部简明的历史必然依赖于大量的历史研究,在先前的版本中,我感谢了许多朋友和同事的帮助。我得到了前辈同仁多层次的指导,受益匪浅,这样一来,过分强调我的分内之事不免令人生厌。如同之前一样,通过在教学中分享能引发思考的问题,以及借助澳大利亚历史研究方法以激发想象力,我不仅受益于我教过的本国和海外学生,也从和我一起从事研究工作的研究生身上学到很多。
我把本书的第一版献给了我的两个女儿,她们出生在英国,成长在澳大利亚。她们常常任由自己的父亲扮演导师角色,却总是按照她们自己的兴趣和关注点来指教一番。同时,她们的伴侣和孩子们也经常帮助我更深入地理解历史和现实的相互影响。
斯图亚特·麦金泰尔(StuartMacintyre)
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