赤子之心(青少年梦想教育)9787121375095
正版图书，可开发票，请放心购买。
￥ 33.31 6.8折 ￥ 49 全新
库存2件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者谷力|责编:葛卉婷
出版社电子工业
ISBN9787121375095
出版时间2020-04
装帧平装
开本其他
定价49元
货号30855160
上书时间2024-07-28
- 店主推荐
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
谷力，曾任南京市教育科学研究所副所长，现工作于南京市教育局督导室，南京市人大常委会委员。中国教育学会整体改革委员会，南京师范大学课程与教学研究所兼职研究员。
2007年主持江苏省“十一五”规划重点资助课题《新农村学校社会教化研究。》
目录
第一篇 认识梦想
第一节 梦想的发生源
?心灵感动，催生梦想
?好奇心引发梦想
?兴趣，让梦想萌生
?“心灵鸡汤”唤醒梦想
?生活是梦想之母，劳动生活孕育梦想
?爱心饱含善良和同情，爱心激活梦想
?责任心驱动梦想，责任感创造梦想奇迹
?“为一大事而来”，人生的使命感决定梦想
?本节小结
第二节 对影响梦想的内在要素分析
?推动梦想前行的本能欲望，是善还是恶
?意念的力量，真的能让人心想事成、美梦成真吗
?信念，强化梦想的正能量，我们如何才能拥有
?梦想的灵魂和核心，价值观如何引领梦想的确立
?梦想的精神境界，谁主沉浮
?目标，让梦想变得越来越清晰而专注还是让梦想变得越来越现实
?强烈的自我意识，让梦想成就未来的自我
?本节小结
第三节 青少年梦想的特点
?青少年的梦想，天真而浪漫
?青少年的梦想，美妙而虚幻
?青少年的梦想，积极而独特
?青少年的梦想，多样而多变
?青少年的梦想，自发而自育
?本节小结
第四节 青少年梦想的类型
?探索梦，去发现一个充满好奇的新世界
?求学梦，让我们徜徉在追求真理的殿堂中
?交友梦，让青春的生命在阳光中普照
?爱美的梦，为伊消得人憔悴
?成才梦想
?成人的梦想
?做事的梦想
?美好生活的梦想
?本节小结
第五节 青少年梦想成长中存在的问题
?问题1 青少年梦想缺少重视和支持
?问题2 被父母绑架，青少年梦想难成真
?问题3 青少年梦想空心化
?问题4 没有行动的梦想等于空想
?问题5 梦想发心只限于自我
?问题6 父母在青少年梦想教育中存在着认识误区
?本节小结
第一篇结束语
第二篇 构筑梦想心田，修炼内心
第一节 找寻初心，发现自我
?倾听心声，觉醒内心，发现内心的秘密
?找到自己最爱的心愿
?发现自我的长处
?本节小结
第二节 从小养鸿鹄之志气
?为青少年从小培植梦想的善根
?让青少年从小拥有不甘平庸的情怀
?从小向成功的榜样学习
?从小树立正志
?为了梦想目标，下定决心
?坚守梦想信念
?追求卓越，做好手中的每一件事
?本节小结
第三节 强大内心的力量
?聚焦心愿
?强化优势，一专多能零缺陷
?调动、强化潜意识
?学会自我对话
?写下、画出自己的心愿
?让梦想可视化
?将梦想坚持到底
?本节小结
第四节 培育我们自主、独立的理性
?学会自由地追梦
?学会独立思考
?学会批判性思考
?学会自我反省
?学会自我激励
?学会自主创新
?学会接受批评
?不怕别人嘲笑
?本节小结
第二篇结束语
第三篇 学会规划自己的梦想
?勾画自己的愿景
?学会规划人生
?充分分析自己
?拥有清晰、明确的目标
?根据自己的优势，锁定正确的目标
?追寻自己认定的目标
?脚踏实地达成理想目标
?分阶段小步实现自己的目标
?审时度势，调整志向目标
?爱国和奉献社会
第三篇结束语
第四篇 为梦想学会行动与实践
第一节 学会学习
?读万卷书，行万里路
?终身学习
?三人行必有我师
?学思结合
?追求精通，学有专功
?本节小结
第二节 学会做事
?做好做事的准备
?价值审核
?要事第一
?规距做事
?关注细节
?从小事做起
?快速做事
?本节小结
第三节 学会交往
?学会沟通交流
?诚实可靠
?学会宽容
?学会感恩
?学会共处
?本节小节
第四节 学会自我管理
?严格要求自己
?管理好个人形象
?管理好自我言行
?管理好自我时间
?管理好自己的知识
?管理好自己的人脉
?本节小结
第五节 学会领导
?愿景领导
?正确决策
?敢于冒险
?积极拥抱变化
?积极抓住机会
?本节小结
第四篇结束语
第五篇 在追梦中发展与完善自我
第一节 调节情绪，塑造正向、积极的心态
?关注心态、体察情绪
?学会自我控制
?正念思考
?积极思考
?积极自我暗示
?换位思考
?本节小结
第二节 挑战自我，发展自我
?不断地挑战新事物
?超越梦想
?勇于尝试
?敢于打破常规
?挑战自我
?持续改善自我
?本节小结
第三节 内外兼修，完满追梦人格
?仁爱
?诚信
?责任
?自信
?勤奋
?勇敢
?坚韧
?本节小结
第五篇结束语
内容摘要
本书分为认识梦想、培育梦想长大、规划自我、自我行动与实践、发展自我五个篇章，本书涵盖追梦相关的核心概念和重要问题，旨在引导青少年体验追梦的心路历程和环节，努力学会自我教育，追求内心成长，自觉地塑造心性和完善人格，努力把自己塑造成为一个有现代价值追求、内心强大、健全、完满的追梦人。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价