北大人文课(精)/人文金书9787550255296
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作者张卉妍
出版社北京联合
ISBN9787550255296
出版时间2018-10
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货号30322479
上书时间2024-07-27
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导语摘要
受益一生的人文智慧，集众多北大专家、教授、学者人文思想之大成。
张卉妍编著的这本《北大人文课(精)》在解析季羡林、周国平、鲁迅等北大人文大师智慧的基础上，深入探寻各个领域里深藏着的人文力量，包括生活、事业、交际等各个方面，让读者沐浴人文气息，修养人生智慧。
阅读本书，聆听谆谆教诲，汲取其人生经验和智慧，学会从容地面对生活中的各种问题，深刻地理解和把握人生，多一些得、少一些失，多一些成功、少一些失败，创造出属于自己的辉煌。
目录
第一课
独立人格，北大人都有独立思考的精神
1.天行健，君子以自强木息
2.君子慎独
3.成功源于独立深入的思考
4.提升自己的思考能力
5.凡事多问一个“为什么”
6.天上地下，唯我独尊
7.打破思维定势
8.自审，不跟随他人的节拍
9.自强始于自尊
10.建立自己的优势
第二课
欣赏他人，以人为本，尊重他人的价值
1.多看他人的优点
2.是对手也是朋友，学会为对手喝彩
3.功过辩证看，切勿片面看人
4.争执不如交流
5.尊重别人的选择
6.善气迎人，真诚待人
7.莫轻视狂傲之人，他们往往才华横溢
8.君子上交不谄，下交不渎
9.张扬放肆常失信于人
10.严于律己，宽以待人
11.每一个生命都值得尊重
第三课
重视自己，懂得顺应自己的真实内心
1I保持自己的个性，做一个与众不同的人
2.高贵的灵魂懂得尊重自己
3.做自己喜欢的事情
4.先找出了自己的优势，才能确定属于自己的位置
5.放纵自己，等于放弃了自己
6.面对无关紧要的评价，要有点“充耳不闻”的智慧
7.人生最大的缺失莫过于失去自信
8.一个人首先要爱的人是自己
9.每个人都是被上帝咬过的苹果
10.真实是人生的至高境界，做真实的自己
11.自信是鼓励你奋勇前进的号角
第四课
找准定位，直达目标，人生因定位而不同
1.自我定位决定人生成败
2.没有目标的“出租车”最危险
3.找出个人能力和定位的最佳结合点
4.在适合的位置能做出最棒的成果
5.寻找合适的人生定位从认清自己开始
6.内心的不满足是向上的车轮
7.实现理想的路上没有一帆风顺
8.树立正确的人生理想
9.抓住机遇才能直达目标
10.有了理想就要立即展开行动
内容摘要
北京大学是一所屹立百年的高等学府，在中国乃至世界，北大都享有极高的声誉。作为中国最具精神魅力的学府，北大英才辈出，堪称大师之园。
百余年来，从北大走出了一大批优秀的学者、教授。如蔡元培、陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蒋梦麟等，既是北大的先驱，也是北大精神的奠基者。
之后，北大又培养了冯友兰、季羡林、梁漱溟、林语堂、朱光潜、张岱年等学者。他们以各自的思想和行动，共同为我们构造了一个独属于北大的人文体系。他们身上有太多值得我们学习的东西：勤奋、宽容、克己，等等。当然，更为重要的是北大人经过几年、十几年，甚至是几十年的思考而归纳出来的人生哲理。
张卉妍编著的这本《北大人文课(精)》借助一
流学府的智慧，深入探寻社会各个领域，帮助读者沐浴人文气息，修养人生智慧。或许你无法抵达最
崇高的思想境界，但是你却能从中寻找一盏指引你前行的明灯，抵达人生的豁然之境。阅读本书，聆听谆谆教诲，汲取人生经验和智慧，学会从容地面对生活中的各种问题，深刻地理解和把握人生，多一些得、少一些失，多一些成功、少一些失败，创造出属于自己的精彩。
精彩内容
3.功过辩证肴，切勿片面看人富兰克林说：“有三个朋友是忠实可靠的——老妻，老狗与现款。”妙的是这三个朋友都不是朋友。倒是亚里士多德的一句话最干脆：“我的朋友啊！世界上根本没有朋友。”这些话近于愤世嫉俗，事实上世界里还是有朋友的，不过虽然无须打着
灯笼去找，却是像沙里淘金而且还需要长时间地洗练。一旦真铸成了友谊，便会金石同坚，永不退转。
——梁实秋(曾任北京大学教授，著名的散文家、学者、翻译家)当我们的主观意识对一个人产生排斥，那无论他做什么事情，都会给予一种否定的和负面的评价，即使他身上有值得我们学习的地方，我们也会选择排斥他，远离他。但其实，这是一种误区！
评论一个人，切忌片面地去评价！无论敌友，我们都要用客观公正的角度去对待，过度推崇或贬低都不是明智之举。要知道，每个人都有着或多或少的优点，如果我们没有发觉，那就是我们缺少发现美、发现优点的眼睛。
培根曾经说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”的确，你看到别人是什么样子，那也是看到了自己。换句话说，欣赏了别人，就是欣赏自己。
人生在世，应该没有一个人不渴望别人欣赏自己吧！欣赏别人，在友谊、爱情、亲情中是一种理解，是一种沟通，是一种信任，是一种肯定。在人际交往中，欣赏别人，是一种让自己扬长避短的途径，是对对方的一种鼓励，一种鼓舞！
我们不经意的一句鼓舞，说不定对他人有着至关重要的作用。不信，来看看下面这个故事：著名作家林清玄读高中时，被学校记了两次大过、两次小过、留校察看。在老师的评价中，他的学业和操行都是劣等，一张口就是失望和负面的信息。不过，也有一个人例外，那就是他的国文老师王雨苍。
王老师经常邀请林清玄到家里吃饭，甚至指导
林清玄给同学们上国文课。王老师对林清玄说过一
句话：“我教了50年书，一眼就看出你是个能成大器的学生。”就是这句欣赏的话，让林清玄感动不已。为此，他发奋努力，决心不负老师的厚望。终于，林清玄成了台湾乃至世界著名的文学家。
每个人的身上都会有优点与缺点，当他的缺点比较明显，优点不突出的时候，我们应该努力去挖掘优点，而不是把他的缺点批评得一无是处。
从林清玄的故事中，我们明白了：看待问题要
用客观辩证的态度去对待、分析事情，不要因片面武断的决定，而否定一个富有潜力的优秀人才。只
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