山谷中的一所学校/教育家书院丛书研究系列
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作者曹彦彦|责编:何薇|总主编:顾明远
出版社教育科学
ISBN9787519124267
出版时间2021-04
装帧平装
开本其他
定价48元
货号31344929
上书时间2024-04-24
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作者简介
曹彦彦，北京市首批特级校长，正高级教师。清华大学教育研究院在读教育博士，北京师范大学教育家书院兼职研究员，北京市大峪中学党委书记兼校长。
被评为全国师德先进个人、全国优秀地理教育工作者，获得全国高中地理优质课大赛特等奖、首都劳动奖章、北京市三八红旗奖章等。
主持北京市规划课题“提升远郊区县中学教师教育创新能力的实践研究”。出版《为师与师承——王能智教师培训实录》等著作，在《中小学管理》《现代教育报》等报刊发表文章数十篇。被聘为清华大学继续教育学院兼职教师，教育部“国培计划”主讲教师。
目录
第一章 寻找学校的天赋
1.生源流失之痛
2.眼珠子，心尖子
3.用“松绑”解放学校
4.寻找学校的天赋
第二章 山谷里的孩子们
1.可以吃的树叶
2.大石头上的演唱会
3.山里有座城
4.男女生第一次手拉手跳集体舞
5.自愿上战场的马栏青年
第三章 山的宝藏
1.山谷里的中草药
2.田野里的秸秆
3.高山上的玫瑰
4.岩石的述说
5.溪流的欢歌
第四章 海的课程
1.山的孩子去上海的课程
2.教师专业发展的“两翼”
3.走进科研生活
4.山谷里见不到外国人
5.在山谷遇见未来
6.和大学交朋友
7.“自驾”游学
8.千万别急于出发
第五章 “点捻儿”课堂
1.透亮儿
2.迈出教材半步
3.创建点捻儿课堂
4.自主超前的愿望
5.看到同伴的脸
6.为未来而学
7.细诊断，巧治疗
8.青山出璞玉，谷中琢大器
第六章 我来自“大山谷学校”
1.为母校而骄傲
2.自愿留下来
3.把城区的师生吸引到山谷中来
4.我来自“大山谷学校”
附录
后记 走向未来
内容摘要
大峪中学的“山谷教育”充分利用山谷资源，推开山谷封闭之门，开展山谷特色教育，进而建立山谷教育自信，探索远郊区学校的特色发展之路。山谷教育倡导“山谷相生，自然天成”的教育理念。“山谷相生”本指高山与深谷相辅相成，喻指学校是师生生命成长的共同体，师生互助共进，教学相长。“自然天成”既指顺应教育的自然规律，充分挖掘每个人的天赋才华，又指通过教师孜孜不倦的教育引导和个人跬步千里的累积，在内因、外因的共同作用下，学生
的成长水到渠成。大峪中学的特色发展为我们呈现了一
幅生动立体的远郊区学校自主发展的全息影像。
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