• 乌兹别克语教程
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乌兹别克语教程

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作者编者:古丽巴努木·克拜吐里//(乌兹)古丽巴霍尔·伊斯坎达洛娃

出版社中央民族大学

ISBN9787566011794

出版时间2016-04

装帧其他

开本其他

定价62元

货号3667043

上书时间2024-03-03

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商品描述
作者简介
古丽巴霍尔·伊斯坎达洛娃,国籍乌兹别克斯坦共和国。乌兹别克斯坦国立大学讲师,博士研究生。
2001年毕业于乌兹别克斯坦国立大学乌兹别克语言文学系,获语文学硕士学位,同年留校任教。通晓乌兹别克语、俄语、英语,正在学习维吾尔语和汉语。多年来在乌兹别克斯坦国立大学为本科生讲授普通语言学、语言史、社会语言学等课程。研究方向为语言文化学及儿童语言发生学。发表学术论文近30篇。
2006年~2009年,2010年~2011年及2015年在中央民族大学俄语-中亚语系任教。在此期间教授综合乌兹别克语、外贸乌兹别克语、乌兹别克语新闻等课程,指导本科生完成科研项目,共同编写学习手册:《乌兹别克语教科书》《乌兹别克语语法》和《乌汉简易词典》。
古丽巴努木·克拜吐里,维吾尔族,祖籍新疆乌鲁木齐。中央民族大学外国语学院俄语一中亚语系讲师,乌兹别克斯坦国立大学乌兹别克语言文学系博士研究生。
2006年毕业于中央民族大学外国语学院俄语系,2009年自乌兹别克斯坦国立大学硕士毕业后任教于中央民族大学。
2009年9月至今为本科生讲授综合乌兹别克语、乌兹别克语语法、乌兹别克语听说、基础俄语、中亚五国概况等课程。
主要从事乌兹别克语、俄语、语言文化学、中亚学等领域的教学与研究工作。参与编撰《乌汉词典》和《俄汉双解俄语学习词典、。在国内外发表学术论文数篇。参加省部级教改项目和多项校级科研项目。

目录
1—dars
  1.1  元音和辅音
  1.2  字母表
  1.3  元音:Aa,Oo,Uu,O'o',Ii,Ee
  1.4  元音的分类
  1.5  课后练习
  1.6  言语礼节
  1.7  背景知识
2—dars
  2.1  辅音:Bb,Pp,Dd,Tt
  2.2  音节与重音
  2.3  陈述句
  2.4  句型
  2.5  生词
  2.6  课后练习
  2.7  言语礼节
  2.8  背景知识
3—dars
  3.1  辅音:Gg,Kk,Mm,Nn
  3.2  音节的分类
  3.3  元音和谐
  3.4  句型
  3.5  生词
  3.6  课后练习
  3.7  言语礼节
  3.8  背景知识
4—dars
  4.1  辅音:Vv,Ff,Zz,Ss
  4.2  音节结构
  4.3  人称代词
  4.4  疑问句
  4.5  句型
  4.6  生词
  4.7  课后练习
  4.8  言语礼节
  4.9  背景知识
5—dars
  5.1  辅音:Shsh,Chch,Jj,Ll
  5.2  辅音的清化
  5.3  名词的数
  5.4  句型
  5.5  课文
  5.6  生词
  5.7  课后练习
  5.8  言语礼节
  5.9  背景知识
6—dars
  6.1  辅音:Rr,Yy,Xx,Hh
  6.2  辅音的同化
  6.3  名词的格:主格、属格(1)
  6.4  人称代词的属格
  6.5  句型
  6.6  课文
  6.7  生词
  6.8  课后练习
  6.9  言语礼节
  6.10  背景知识
7—dars
  7.1  辅音:Qq,G'g',ng,(')tutuq belgisi
8—dars
9—dars
10—dars
11—dars
12—dars
13—dars
14—dars
15—dars
16—dars
17—dars
18—dars
19—dars
20—dars
21—dars
22—dars
23—dars
24—dars
25—dars
26—dars
生词总表
后记

内容摘要
 古丽巴努木·克拜吐里、古丽巴霍尔·伊斯坎达洛娃编著的《乌兹别克语教程》为乌兹别克语专业“零起点”教材,也适用于掌握一门突厥语族语言的读者自学乌兹别克语。
本书共26课,分为以下三个部分:1—8课为导论课,主要讲授乌兹别克语的字母、
语音、简单语法和常用句型,并配有练习题,为从入门过渡到基本的口笔译训练打下基础。
9—20课为基础课,每课均包括对话、语法、课文、课后练习。其中,对话均围绕日常话题展开,实用性较强;语法知识部分主要是词法,旨在使读者掌握名词、形容词、数词、动词等基本元素;课文需要
理解、翻译,并根据题材写小作文;课后练习落实知识点,对每课进行系统复习。这一阶段的学习将帮助读者理解基础语法,掌握听、说、读、写的基本技能,如进行简单的日常会话、借助词典译写简易文章等。
21—26课为进阶课,相对基础课增加了词汇量及较深入的语法(如句法)知识,加大了课文篇幅及难度系数。每一课均有明确主题,21课为城市,22课为健康,23课为民族美食,24课为国家,25课为职业,26课为作家和书籍。围绕相应主题设有对话、课文、课后练习(其中有围绕主题进行的阅读理解训练),进一
步提高读者听、说、读、写、译的技能,使其能够完成日常交流,借助词典可以译、写中等难度文章,对乌兹别克语语法达到较系统的理解,为日后进一步提高乌兹别克语水平打下坚实基础。这一部分还加入了拉丁文一西里尔文字母转换、公文翻译、简历撰写等实用知识,便于实际工作中使用。
为培养读者对乌兹别克斯坦文化的兴趣,本书还在每一课中设有言语礼节和背景知识部分,列出简单常用的礼貌用语,介绍乌兹别克斯坦的国情、文化等背景知识。
每课课后均附有生词表,书末附有生词总表供查阅,总词汇量近2000个单词。
本书根据编者多年的乌兹别克语教学经验和一手材料编著而成,填补了国内乌兹别克语教材的空白,希望能为乌兹别克语学习者提供帮助,为我国从事突
厥语言教学与研究人员提供参考。

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