大学教育智慧论/教育博士文库
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作者陈飞虎
出版社教育科学出版社
ISBN9787519108793
出版时间2016-12
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定价32元
货号3903215
上书时间2023-11-14
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作者简介
陈飞虎，男，1971年生，湖南祁东人，湖南商学院副教授。先后于湖南师范大学修读汉语言文学、语文课程与教学论、高等教育学专业，2011年6月获教育学博士学位。从事过中学教育、成人教育、高职教育、普通本科教育等不同教育类型的教学及教学管理工作，主要研究领域为高等教育哲学、大学课程与教学论。发表学术论文30多篇，编著教学用书15部，主持湖南省教育规划课题和教研教改课题4项、校级重点课题2项，作为主要成员参与完成国家级课题4项、省部级课题6项。坚信大学应该以思想改变世界，喜欢在教学中开阔学生的视野，帮助学生追求灵动而智慧的生活。
目录
前言
第一章 绪论
第一节 研究的缘起与意义
第二节 国内外研究状况综述
第三节 研究的思路和基本内容
第四节 主要观点和创新
第二章 生命的灵动与大学的存在
第一节 教育：凸显生命的灵动
第二节 大学：人向上发展的需要
第三节 大学教育连接探索知识与追求生命的热情
第三章 智慧：大学教育的最高目标
第一节 关于“知识目的论”
第二节 关于认识论与政治论
第三节 智性还需与德性相伴
第四节 智慧是大学教育的最高目标
第四章 智慧的特性与大学教育的智慧
第一节 智慧的美德和价值
第二节 对智慧的追问：大学自身的觉悟
第三节 对智慧的探求生生不息
第四节 智慧的特性
第五节 何为大学教育智慧
第五章 大学教育智慧之促成：反思与路径
第一节 人类社会的演进与高等教育的作用
第二节 智慧的缺失：现代大学教育问题丛生
第三节 大学教育如何拥有自身智慧
第四节 校园学习：大学教育如何促进学生智慧的发展
第六章 大学教育智慧之体现：科学、哲学、艺术与创造的融合
第一节 科学、哲学与大学教育
第二节 科学、哲学、艺术与大学教育
第三节 大学教育在创造中体现智慧
参考文献
索引
后记
内容摘要
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精彩内容
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