• 天人之道(全国领导干部国学教育系列教材)
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天人之道(全国领导干部国学教育系列教材)

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作者编者:中国国学文化艺术中心|总主编:徐鸿武|校注:刘东超

出版社中国人民大学

ISBN9787300212937

出版时间2015-06

装帧其他

开本其他

定价49元

货号3290992

上书时间2023-11-13

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章 大道之行,阴阳之化
  一、有物混成,万物之宗
  二、极而太极
  三、一阴一阳之谓道
  四、五行动而万事出
  思考题
第二章 天地为炉,造化为工
  一、在天成象,在地成形
  二、天地之气,顺而不妄
  三、天行有常,不为尧存,不为桀亡
  四、天地者万物本原
  思考题
第三章 万物之灵,天下之贵
  一、天地之性人为贵
  二、人性天赋,有善有恶
  三、天使人有欲
  四、人之禀气,阴阳多寡
  五、礼本天地
  六、命本在天亦在人
  七、天赋人以情
  思考题
第四章 天赋有异,品类有别
  一、小人趋利贪名
  二、庸常之人,从物如流
  三、君子合外内之道
  四、贤人德不逾闲行中规绳
  五、至人胸中本待
  六、圣人德合天地变通方
  思考题
第五章 天人分异,相离相争
  一、天本自然,可测可观
  二、人天之别
  三、天人交相胜
  四、天不预人,人不预天
  五、天人偶合俱如幻
  思考题
第六章 天人合一,神与化游
  一、天地生人
  二、天时相共
  三、天助天败
  四、顺天之道,参天之行
  五、天人感应
  六、妖不胜德
  七、天人一体
  八、神与化游,以抚四方
  思考题
第七章 时空之维,人物之际
  一、后之视今犹今视昔
  二、理民之道,地著为本
  三、水性润下,可福可祸
  四、灾戾自天人何堪
  五、禽兽与人共天地
  六、人与草木共芳菲
  七、奇事异物天予之
  思考题
第八章 山河之策,朝野之治
  一、伤生毁林何其多
  二、帝王诏命,护山植林
  三、政府治理,救灾护境
  四、民间种树护生
  思考题
参考文献

内容摘要
 天人之道是国人理解世界最为重要的框架和命题。古人既注意到天人之间相通相融的关系,也注意到天人之间相分相异的关系;既注意到天地对人的先在性和生发作用,也注意到人对天地的改造和影响。其中,先贤们非常重视天人合一和天人感应的方面,强调世界结构和人生理结构的对应,强调人的生命过程和自然过程的一致,强调日常生活对天地四时的顺应。这一认识深入融汇到我国的医学、武术、气功、建筑、艺术、哲学、身心修养、治国理政等方面,直到今天还在对我国的文化建设和人民生活发挥着作用。
站在今天的视角上,我们应该注意挖掘其中的财富,去除其中的落后成分,结合新的时代需要发挥其更大的功能。
中国国学文化艺术中心编著的《天人之道》为国内第一本面向各级领导干部的国学文化标准化教材,系统阐述了传统文化人文精神与当代行政管理的内在有机联系和相互融合,为提升各级行政机构的执政思想、强化决策能力、创新执行策略、扩大用人视野、
融入德性思维等各方面,提供了完整的理论体系和策略指导,体现了“为人修身、为政以德、为官有法、
公正和谐”的新时期执政理念。

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