独立学院治理及机制创新研究
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作者陈志丹|责编:崔灵菲//胡远航
出版社科技文献
ISBN9787518971978
出版时间2020-10
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定价36元
货号31029529
上书时间2023-09-12
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导语摘要
“治大学也如烹小鲜”，独立学院作为我国高等教育发展的一种重要办学形态,如何实现更好的发展是个系统问题，涉及政策支持、参与主体、治理结构、人才队伍、人才培养、经费投入、大学文化等方面。本书认为新常态下独立学院的可持续发展，要构建现代大学制度，聚焦治理机制创新，在国家关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见下创新人才培养机制，实现转型发展。
本书分为上、下两篇。上篇主要是依托相关法人治理理论，借鉴境外私立高校法人治理的经验，分别在对我国普通高校与民办高校法人治理状况梳理的基础上探讨了独立学院治理的特点、原则及优化机制等问题。下篇则重点探讨了独立学院人才培养机制创新问题，通过对我国高等教育理念的追溯，再对人才培养模式进行了梳理，然后探讨了独立学院应用型人才培养的特征与策略，最后对独立学院人才培养机制的创新进行了研究。
本书系2018年江西省社会科学规划项目“独立学院治理及机制创新研究”（项目编号：18JY41）的研究成果。
目录
上篇 独立学院治理结构研究
1 相关研究的学术梳理及研究价值
1.1 国内外研究现状
1.2 现有研究述评
1.3 研究的意义与价值
2 国外私立大学治理研究
2.1 治理理论与法人治理结构
2.2 私立大学治理的国际比较
2.3 国外私立大学治理总结
3 我国高校治理的历史演进
3.1 高校内部治理结构的历史嬗变
3.2 高校内部治理结构变革的制度瓶颈
3.3 高校内部治理结构现代化的变革路径
4 我国民办高校治理的演变与发展
4.1 民办高校治理的理论依据
4.2 民办高校外部治理的演变
4.3 民办高校内部治理的演变
4.4 民办高校治理的困境
4.5 民办高校治理的基本形式
4.6 民办高校内部治理存在的主要问题
4.7 民办高校内部治理优化的未来路向
5 构建现代大学制度完善独立学院治理结构
5.1 构建现代大学制度是完善独立学院治理结构的必然选择
5.2 独立学院构建现代大学制度的优势
5.3 在独立学院构建现代大学制度所面临的挑战
6 独立学院治理结构存在的问题与优化机制
6.1 独立学院治理的内涵与治理结构分析
6.2 独立学院治理结构存在的问题
6.3 独立学院内部治理结构构建的原则
6.4 独立学院内部治理结构的优化机制
下篇 独立学院人才培养机制创新研究
7 高等教育理念追溯
7.1 中国古代高等教育思想与形式
7.2 西方高等教育思潮与大学的功能
7.3 钱学森的教育思想体系
8 我国大学培养模式的沿革与可持续发展
8.1 我国大学人才培养模式的近代沿革
8.2 以人才培养为核心的大学自适应发展
9 人才培养模式的理论融合
9.1 人才培养模式的理论基础
9.2 回归、融合与延伸
10 转型发展是独立学院人才培养的时代要求
10.1 独立学院转型发展的指导思想与建设目标
10.2 独立学院专业转型整体思路
10.3 独立学院专业转型主要内容与措施
11 独立学院应用型人才培养模式的探讨
11.1 独立学院应用型人才培养模式的基本特征
11.2 独立学院应用型人才培养的基本策略
12 独立学院人才培养改革与机制创新
12.1 培养机制创新重点——人才培养模式改革
12.2 培养模式改革关键——确立人才培养目标和规格
12.3 培养模式改革核心——制定科学合理的人才培养方案
12.4 培养模式改革目的——培养应用型人才
12.5 培养机制创新的着力点
参考文献
内容摘要
独立学院的实现可持续发展涉及政策支持、参
与主体、治理结构、人才队伍、经费投入、大学文化等方面。作者认为新常态下独立学院的可持续发展，要以“聚焦治理机制创新，构建现代大学制度”为着力点。主要内容包括：我国独立学院治理现状分析、民办高校与国外私立高校的法人治理机制的比较、独立学院治理的特点与基本原则、治理理论视角下的独立学院管理机制创新、实施独立学院法人治理的保障条件，以及开展独立学院治理的个案分析
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