• 高考现代文30讲
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高考现代文30讲

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作者张大文|责编:徐雁华

出版社上海大学

ISBN9787567147515

出版时间2023-06

装帧平装

开本其他

定价46元

货号31803382

上书时间2023-09-12

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
张大文,男,1937年11月出生于浙江省余姚市。1960年毕业于上海师范大学中文系。长期从事中学语文教学,先后任教于奉贤区奉贤中学、钱桥中学、曙光中学和杨浦区复旦附中。1981年被评为上海市优秀人民教师,1991年被评为全国模范教师,并授予国*级人民教师奖章,1993年被评为上海市特级教师。现任复旦大学附属中学教师,华东师大兼职教授,华中师大特约研究员。曾任全国中等教育研究会副理事长,全国中语会阅读学术委员。著有《语文创造性学习》《文体沟通》《中学语文教学体系新探》等教学专著,《山那边人家》《飞翔吧,青春的理想》《第*堂课》等文学作品。

目录
第一章  基础知识
  第1讲  词语的掌握
  第2讲  成语的运用
  第3讲  指代的落实
  第4讲  词句的指向
  第5讲  单句的成分
  第6讲  复句的类别
  第7讲  句式的变换
  第8讲  修辞的效果
  第9讲  逻辑的效应
  第10讲  标点的效用
第二章  开发智力
  第11讲  句意的辨析
  第12讲  干扰的排除
  第13讲  段意的概括
  第14讲  篇章的贯通
  第15讲  信息的整合
  第16讲  整体的理解
  第17讲  结构的把握
  第18讲  观点的提炼
  第19讲  主旨的推究
  第20讲  提纲的组编
第三章  培养能力
  第21讲  概括的调控
  第22讲  分析的梳理
  第23讲  写法的归类
  第24讲  语言的品味
  第25讲  评注的落点
  第26讲  人物的评价
  第27讲  作品的鉴赏
  第28讲  阅读的比较
  第29讲  答案的坐实
  第30讲  题目的设计
参考答案与提示

内容摘要
 本书为高考现代文30讲,分为“基础知识”“开发智力”“培养能力”三大板块,每个板块有10讲,从词语、成语、指代、词句、修辞等现代文阅读的基础讲起,到句意、段意、篇章、结构、主旨的把握,再上升到概括能力、分析能力、作品鉴赏、阅读比较等,让学生学会怎样理解和把握现代文。

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