怪咖教室(3心理小学堂)
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作者王淑芬|责编:王苗
出版社浙江少儿
ISBN9787559715807
出版时间2020-05
装帧其他
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定价18元
货号30854047
上书时间2023-09-11
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导语摘要
“怪咖教室”系列共4册，讲述了某所小学的五（1）班的校园故事，这个班级的学生和老师个个都有着独一无二的性格和爱好而被称为“怪咖”，正因为这样的特质反而让教室充满笑声。《怪咖教室（3心理小学堂）》以“心理学”为关键词，以“了解心理学，培养同理心”为宗旨展开故事情节，讲述了怪咖学生和怪咖老师之间的校园故事。每一章独立讲述一个小故事，讲述了蕴含刻板印象、破窗效应、巴南效应、霍桑效应等心理学知识。
作者简介
王淑芬，1961年生于中国台湾的台南地区。毕业于台湾师范大学教育系。 代表作《君伟上小学》《我是白痴》《地图女孩鲸鱼男孩》收到读者的热烈欢迎，畅销不衰。作品曾获台湾“金鼎奖”“好书大家读年度好书奖”“读书人年度好书奖”等多个大奖。
曾担任小学教务主任、辅导主任、美术教师，客串台湾公共电视“童诗之旅”节目主持、慈济大爱电视台“小书迷”节目顾问及导读老师。自1999年起，在各地以“儿童读书会”“亲子读书会”“手工书与阅读之搭配应用”等为题演讲培训，推广亲子阅读和手工书十多年，被台湾媒体誉为台湾“手工书女王”。
目录
古典制约——你是不是巴浦洛夫的狗？
刻板印象——男生可以玩娃娃屋吗？
以偏概全——当月晕效应碰上尖角效应
从众心理——你会跟随多数人的意见吗？
破窗效应——别让坏蛋得寸进尺
灰姑娘情结——白马王子在哪里？
比马龙效应——奖赏是有用的
巴纳姆效应——铁口直断的秘密
安慰剂效应——比吃药更有效
煮蛙效应——被煮熟就来不及了
霍桑效应——你在看我吗？
螃蟹效应——我没有的，你也别想
附录
内容摘要
“怪咖教室”系列共4册，讲述了某所小学的五（1）班的校园故事，这个班级的学生和老师个个都有着独一无二的性格和爱好而被称为“怪咖”，正因为这样的特质反而让教室充满笑声。第三册《3心理小学堂》以“心理学”为关键词，以“了解心理学，培养同理心”为宗旨展开故事情节，讲述了怪咖学生和怪咖老师之间的校园故事。每一章独立讲述一个小故事，讲述了蕴含刻板印象、破窗效应、巴南效应、霍桑效应等心理学知识。
精彩内容
中午用餐时间，五年一班热闹得像菜市场，大家都在互相打探谁带了无敌佳肴，谁还有妈妈精心准备的饭后甜点。只有一向号称美食怪咖的四号，竟然闷闷不乐地自个儿坐着，神情有点落寞，对眼前香喷喷的卤排骨视而不见。
“四号，你知道排骨是可以吃的，对吧？”七号摸摸四号的额头，觉得其中必有蹊跷。如果问四号：“世界上有什么比得上一块卤排骨？”他一定会回答：“两块卤排骨。”如今四号却对美食无动于衷，怎么可能？
四号满脸哀怨，摇头叹气：“我现在没胃口。”此话一出立刻把全班都吓坏了！连三只眼老师都放下筷子，立刻跑到四号桌前，关心地下达指令：“赶快送急诊！”具有科学研究精神的六号火速奔至四号桌前，建议三只眼
老师：“我来拟一个研究计划，试论人类行为突然发生剧变的原因。”以命理大师自居的八号也抢着发表意见：“根据星座预测，我早就知道本班会发生怪事。”三只眼老师一把夹起卤排骨，放在四号眼前，一字一句缓缓说道：“从前有一块卤排骨，立志成为人间美味，一心只想奉献给最懂得它的美食家。”老师还故意深呼吸，“哇，此香果然世间少有！八角茴香肉桂，加上陈年酱油，四号你再不吃，我就转送给一号喽！”一号连连推拒：“我不杀生。”然后一脸祥和地说，“我想，四号终于被我感化了，这一定是我常常念经给他听的善果。”四号懒洋洋地接过卤排骨，放回便当盒，幽幽轻叹：“不知为何，我从昨天起看到排骨就难过。”他想了想又说，“其实前天也是。”六号展开调查：“大前天呢？”四号想了想，说：“大前天我妈煮的是宫保鸡丁。”三只眼老师摇摇头：“你要是能把这种记忆力发挥在课业上该有多好。”“我觉得我的人生被毁了，前途一片惨淡。想想看，连卤排骨都无法令我提起劲来，我还能做什么大事？”四号深深叹了一口气。
虽然这个论点很牵强，但是三只眼老师却有了灵感：“请问四号，你上一次眉开眼笑地大啃卤排骨是哪一天？”四号总是清楚记得和食物相关的每一刻：“是上周三。”接着他眉头一皱，无限哀戚，“这样仔细一想，我从上周四开
始就对卤排骨失去兴趣了。”“原来如此。”三只眼老师眯起眼，故作神秘地说：“我想，你可能不知不觉成了一只巴甫洛夫的狗了。”“什么狗？”全班齐声问道。六号还气得直跺脚：“老
师，您竟然说出我不知道的深奥名词，令我好沮丧啊！”老师对四号微微一笑：“上周四你家的餐桌上，一定有事发生吧？”“没错。”四号忽然来了精神，“我记得，正当我准备夹第二块排骨时，我爸问我期中考数学考几分，我说八十分，他便开始训话。”三只眼老师点点头：“事情没这么简单吧？”“对呀。”四号又说，“正当我准备夹第三块排骨时，我
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