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顾之川语文教育新论

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作者顾之川

出版社陕西师大

ISBN9787561385685

出版时间2016-08

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定价58元

货号3664805

上书时间2023-09-04

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商品描述
作者简介
顾之川,课程教材研究所研究员,人民教育出版社编审,兼任中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长,考试中心特聘专家,“国培计划”首批专家,国家社科基金评审专家。主要从事语文教育研究和中学语文教材研究编写工作,主编人教版多套初中、高中语文教材。著有《顾之川语文教育论》《语文论稿》《明代汉语词汇研究》《中国文化常识》等,主编“中国语文教育研究”“新国学教育读本”“文心经典”等丛书,并有古籍整理著作多种。

目录
上卷
语文综论
  论语文学科核心素养
  我的语文梦
  我的语文缘
  关于中华传统文化与语文教育的思考
  守正出新,立德树人——《中国语文教育研究丛书》序
  蒋百里对语文教育的启示
  《上学记》对语文教育的启示
  语文教育与语言运用——答《北京语言大学人文学院院刊》编辑问
  “亲近经典”丛书总序
  经典阅读与写作提升
  《现代汉语词典》与语文教学
  学好母语是每个人的需要
  汉字繁简问题之我见
  2013年的几个语文热点问题
语文人物
  叶圣陶:语文教育的巍巍高峰——《叶圣陶全传》读后
  试述刘国正先生对语文教育的贡献
  学习于漪好榜样
  钱梦龙:传递语文教育正能量——贺“钱梦龙语文教学研讨会”召开
  张定远:中语会的领导者和实干家
  此情可待成追忆——忆陈金明先生
  顾黄初与语文教育
  蔡澄清与语文点拨法教学法
  张必锟教语文
  史绍典的“语文永远是语文”
  阅读曹勇军,做一个幸福的语文人——为“曹勇军语文教育思想研讨会”而作
  蔡明和他的生态语文
  龚如君和他的趣味语文
  南国有佳音,宛如一丝春——贺黄麟生教授从教55周年
中卷
语文教材
  我国中小学语文教材现状分析
  我国中小学语文教材改革展望
  “中学语文教材编写研究”纪略
  由新教材把脉高中语文教学改革的走向
  民国语文教材的价值取向及当代意义
  揭示作文规律,指点写作方法——周侯于《作文述要》读后
  文章修养,娓娓道来——唐锼《文章修养》读后
  全社会都应该关注语文教育——答《光明日报》记者问
  理性审视教材对于鲁迅作品的编选
  读文写文,育人为本——为明广义老师所编校本教材点赞
  关于《隆中对》与《出师表》
  “何有于我哉”辨
  与邓政阳老师谈《从百草园到三味书屋》
语文考试
  高考语文现代文阅读:现状与展望
  坚持立德树人,引领语文改革——2015年语文高考试题综述
  语文高考:改革进入深水区——2014年语文高考试题解读
  2014年高考作文小记
  美国高考作文的启示
  关于“初中语文学业评价标准”的研制
校园文学
  享受文学,享受语文
  校园文学与语文高考改革
  校园文学与校本课程建设
  校园文学:创造适合学生的教育
  校园文学,生机无限
  文学社是语文教学的有益补充
  书香校园与书香社会
  文学社与综合素质培养
  风行水上自成文
  风景这边独好
  乐清文学,我心飞翔
下卷
语文教学
  新课程背景下的语文教师
  语文教材应该如何使用
  高中语文选修课:认识、策略和教学
  如何使用《教师教学用书》
  “教学品质”漫谈
  廿年风雨路,助推新生代——写在“首届中国新生代语文名师教学观摩研讨会暨‘语文报杯’课堂教学大赛20年”之际
  亮点纷呈,精彩连连——第十届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛
  第九届“语文报杯”大赛小记
  评张悦老师的诗歌教学
  道而弗牵,开而弗达——评周颖老师的教学特色
  语文教师的“范儿”——李琳老师的教学特色
  歌词欣赏与阅读教学——“流行歌曲的阅读与欣赏”点评
  别开生面,耳目一新——《中学生作文学》读后
  “微课”来袭,春意无限——北京通州区微课观摩印象记
  宝鸡语文教研方阵点评
语文絮语
  “文心经典”丛书序
  飞红点翠写春光
  马智君《语文教师修养》序
  刘华《致思集》序
  曹公奇《超越梦想:语文思考与探索》序
  靳彤《语文综合性学习:理论与实践》序
  郭锋《语文四界》序
  卿平海《语文课堂创意教学》序
  刘和程《中学语文听课与反思》序
  李永红《创意写作》序
  王德山《让学生轻松写好个性化作文》序
  哈尔滨三中《名校佳作》序
  王东《语文:研读与反思》序
  罗怀海《古蔺文学选读》序
  李万峰《规范语言的模仿与超越》序
  天光云影共徘徊——时剑波《追寻语文的天光云影》序
  李谋之《作文法导引》序
  许政《写作羊皮卷》读后
  王玉强《语文,丰富的表情》序
  王玉强《诗化语文》序
  史修德《(论语)内容分类汇编》序
  陈玉秋《高考高分作文是这样“炼”成的》序
  胡家曙《疯狂作文三十六计》序
  朱艳春《做语言文字的炼丹人》序
  李天华《品读经典》序
  李天华《人文探究》序
  潘继云《整合的魅力》序
  黄云新《教育实践与创新文集》序
  《莒县教育故事》序
  张保安《续貂集》序
  戴俊贤《百花集》序
  刘增杰散文集《真情》序
  风雨三十年,共铸语文梦
  公安与语文
  广元语文,风光无限
语文学习
  我的中学阅读
  青春做伴好读书
  人不读书,不能成人
  书卷多情乐何如
  语文学习离不开课外阅读
  青春好借力,妙手著文章——与初中生谈写作
  快乐语文,快乐人生
  走进北大,感受文化
  青春的盛宴,文学的大餐
  对自己负责
  小学生应该适当背诵一些古诗词
附录
  既仰望星空,又脚踏实地——己全国著名语文教育家顾之川先生/刘增杰
  回归语文的本体——顾之川语文研究方法一得/金传富
  读文如晤——读顾之川、温儒敏两位先生文章有感/王玉强
  商水学人顾之川/张国营

内容摘要
 顾之川所著的《顾之川语文教育新论》是作者近年来有关语文教育方面的文集,内容基本按照以类相从的原则,分为上、中、下三卷。上卷包括语文综论、语文人物;中卷包括语文教材、语文考试、校园文学;下卷包括语文教学、语文学习、语文絮语。因此前曾出版有《顾之川语文教育论》,故取名为《顾之川语文教育新论》。

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