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经典国学翻翻书--三字经

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作者编者:经典国学翻翻书编委会|责编:刘晓敏

出版社吉林出版集团

ISBN9787573120625

出版时间2022-09

装帧其他

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定价79元

货号31592993

上书时间2023-09-02

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
本套丛书编委会是由资深教育家、著名儿童文学作家、儿童插画家组成,自主研发,重新创编,根据小学语文教材改革,将国学经典篇章进行系统的整编。

目录
人之初,性本善 10
周处改邪归正/11
昔孟母,择邻处 12
孟母三迁/13
窦燕山,有义方 14
窦燕山的传奇/15
养不教,父之过  16
左思的故事/17
玉不琢,不成器 18
少不读书的吕蒙/19
为人子,方少时 20
李世民教子尊师/21
香九龄,能温席 22
黄香温席/23
融四岁,能让梨 24
孔融让梨/25
首孝弟,次见闻  26
祖冲之的故事/27
三才者,天地人  28
张衡和地动仪/29
三纲者,君臣义 30
魏徵的故事/31
曰春夏,曰秋冬 32
南辕北辙的故事/33
曰水火,木金土 34
董奉行医/35
稻粱菽,麦黍稷 36
神农氏和粮食的故事/37
马牛羊,鸡犬豕 38
卖狗嫁女/39
曰喜怒,曰哀惧 40
不食无主之梨/41
匏土革,木石金 42
高山流水/43
高曾祖,父而身 44
愚公移山/45
父子恩,夫妇从 46
忠孝两全的沈云英/47
凡训蒙,须讲究  48
句读趣谈/49
为学者,必有初  50
荀子劝学/51
《论语》者,二十篇 52
颜回食污饭/53
《孟子》者,七篇止 54
三心二意的学弈者/55
作《中庸》,子思笔  56
子思的故事/57
作《大学》,乃曾子  58
曾子杀猪/59
《孝经》通,四书熟 60
文帝侍病母/61
《诗》《书》《易》,《礼》
《春秋》 62
不食嗟来之食/63
有《连山》,有《归藏》 64
姬昌的故事/65
有典谟,有训诰 66
深奥的《书经》/67
我周公,作《周礼》 68
周公的故事/69
大小戴,注《礼记》 70
篪声退敌/71
曰《国风》,曰《雅》
《颂》 72
孔子教子/73
《诗》既亡,《春秋》作 74
齐鲁讲和/75
三传者,有《公羊》 76
曹刿论战/77
经既明,方读子 78
老子的故事/79
经子通,读诸史 80
司马迁和《史记》/ 81
自羲农,至黄帝 82
三皇/83
唐有虞,号二帝 84
尧帝选才/85
夏有禹,商有汤 86
姜太公钓鱼/87
夏传子,家天下 88
商汤的故事/89
周武王,始诛纣 90
武王伐纣/91
周辙东,王纲坠 92
烽火戏诸侯/93
始春秋,终战国 94
卧薪尝胆/95
嬴秦氏,始兼并 96
鸿门宴/97
高祖兴,汉业建 98
霸王别姬/99
光武兴,为东汉 100
刘秀的故事/101
魏蜀吴,争汉鼎 102
三顾茅庐/103
宋齐继,梁陈承 104
山中宰相/105
北元魏,分东西 106
孝文帝迁都洛阳 /107
迨至隋,一土宇 108
隋文帝灭陈/109
唐高祖,起义师 110
李世民劝父/111
梁唐晋,及汉周 112
李后主的故国愁思 /113
炎宋兴,受周禅 114
岳飞精忠报国/115
辽与金,帝号纷 116
文天祥/117
至元兴,金绪歇 118
一代天骄成吉思汗/119
明太祖,久亲师 120
平民皇帝朱元璋/121
清太祖,膺景命 122
康熙智除鳌拜/123
读史者,考实录 124
读书“三到”/125
昔仲尼,师项橐 126
孔子拜师/127
赵中令,读《鲁论》 128
半部《论语》治天下/129
披蒲编,削竹简 130
公孙弘削竹抄书 /131
头悬梁,锥刺股 132
苏秦读书/133
如囊萤,如映雪 134
车胤读书/135
如负薪,如挂角 136
李密牛角挂书/137
苏老泉,二十七 138
苏洵为学/139
若梁灏,八十二 140
状元梁颢/141
莹八岁,能咏诗 142
奇才祖莹/143
蔡文姬,能辨琴 144
蔡文姬辨琴/145
唐刘晏,方七岁 146
刘晏的/147
犬守夜,鸡司晨 148
王羲之练字/149
幼而学,壮而行 150
师旷劝学/151
人遗子,金满籝 152
铁杵成针/153
《三字经》原文 154

内容摘要
《三字经》是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文、地理、人伦、义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了仁、义、诚、敬、孝。背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。本书结合《三字经》的各种今注今译成果,加入丰富的译文,使之更加通俗易懂,展现古人的智慧和思想。同时配以古典雅致的画作,使读者在诵读经典的同时,更直观形象地感受中国传统文化的浑然天成,为孩子们扫清阅读障碍,更易诵读。

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