集体舞指南/舞蹈普及教育丛书
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作者郑慧慧//李振文|主编:郑慧慧
出版社上海音乐
ISBN9787552306439
出版时间2014-10
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定价35元
货号3045714
上书时间2023-08-30
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作者简介
李振文，高等学校舞蹈教师。原上海戏剧学院戏曲舞蹈分院群众文化管理专业主任，上海市职业能力考试院文化人才认证中心顾问，上海职教舞蹈师资学科组舞蹈指导教师。中国舞蹈家协会会员，中国舞蹈家协会拉班舞谱学会会员，上海舞蹈家协会会员。
曾担任上海市青年宫文艺科科长，上海市青年宫艺术团舞蹈指导，上海市学生艺术团舞蹈指导，上海市舞蹈学校教务科主任。在上海市青年宫工作期间举办过上百期各类舞蹈培训班，普及集体舞知识和作品；组织举办过两届上千人的“群蝶奖”青年集体舞比赛和上海首届青年集体舞大奖赛。获“全国青年宫优秀工作者”荣誉称号。
曾创作《青春之舞》《贺新春》《时光》《团结舞》《多友好》等十多个集体舞作品。编著《怎样跳集体舞》《儿童基训20课》《儿童歌舞及舞蹈基础训1练》《中等职业技术学校教材：艺术欣赏一舞蹈》，合著《中老年健身舞教学指导》《跟着音乐跳舞》等。
郑慧慧，教授，中国艺术研究院舞蹈史论硕士，法国巴黎第八大学舞蹈教育博士，舞蹈教育研究方向硕士导师。原上海师范大学音乐学院副院长、舞蹈系主任、舞蹈团团长。中国舞蹈家协会会员，上海舞蹈家协会常务理事，上海市欧美同学会留法分会理事。
曾从事舞蹈形体课教学，后主要从事中外舞蹈史、舞蹈教育和拉班舞谱课程的教学工作，并致力于舞蹈普及教育研究。主要学术成果：专著《人体律动美育》，译著《舞蹈创编法》《华尔兹史话》；合著《艺术教育学》《中华文明史》《上海文艺60年》等；论文《中国古代“踏歌”风貌》《自娱性舞蹈的美感特征》《先奏乐舞教育思想及其实践》《中国近现代学校舞蹈教育历程》《关于国民舞蹈教育》《非职业性舞蹈教育的性质及其特征》《舞蹈作为素质教育的必要性》《体验法国舞蹈教育》《“校园集体舞”探究》《原生态舞蹈的美育价值》等。其中6篇在上海和全国的论文比赛中获得10个奖项。承担国家文化部文化艺术研究项目《舞蹈作为国民素质教育的历史研究》和国家重点教材项目《中国舞蹈史》(第二首席专家)。
目录
前言
第一章 集体舞知识
1．集体舞的性质和概念
2．集体舞的来龙去脉
3．集体舞的特征
4．集体舞的功能
5．如何创编集体舞
6．如何普及和推广集体舞
7．如何教集体舞
8．如何举办集体舞活动
第二章 优秀集体舞作品选
第一节 创作集体舞
1．找朋友(幼儿小班邀请舞)
2．滴哩，滴哩(幼儿大班集体舞)
3．邀请舞
4．龙舞
5．青年友谊圆舞曲
6．狂欢舞
7．穿门舞
8．彩云追月
9．年轻的朋友来相会
10．年轻的心
11．我们多么快活
第二节 根据中国民族民间舞改编的集体舞
1．拥军秧歌(汉族)
2．弦子(藏族)
3．中甸锅庄(云南藏族集体舞)
4．安代(蒙古族)
5．小骑手(蒙古族)
6．哈密瓜(维吾尔族)
7．欢乐的节日(维吾尔族)
8．道拉吉(朝鲜族)
9．阿细跳月(彝族)
10．对脚舞(彝族)
11．庆丰收(苗族)
12．高山青(高山族)
13．鄂伦春集体舞(鄂伦春族)
第三节 外国集体舞(外国民间舞)
1．铃儿响叮当(美国)
2．幸福拍手舞(日本)
3．三人波尔卡
4．小白桦舞(俄罗斯)
5．六对舞(德国)
6．中欧婚礼舞
7．牧场风光(以色列)
8．乌克兰集体舞
9．通往海岛的道路(苏格兰)
10．格鲁吉亚集体舞
11．亚美尼亚集体舞
12．捷克波尔卡
13．种稻舞(菲律宾)
14．七步舞(奥地利)
第三章 历年出版的集体舞作品索引
(一)建国以来出版的集体舞书籍(大部分含作品目录)
(二)建国以来出版的集体舞音像制品
(三)近现代出版的有关介绍外国土风舞、舞会舞的书籍
(四)近现代出版的有关介绍外国土风舞的影片
编后记
内容摘要
李振文，高等学校舞蹈教师。原上海戏剧学院戏曲舞蹈分院群众文化管理专业主任，上海市职业能力考试院文化人才认证中心顾问，上海职教舞蹈师资学科组舞蹈指导教师。中国舞蹈家协会会员，中国舞蹈家协会拉班舞谱学会会员，上海舞蹈家协会会员。曾担任上海市青年宫文艺科科长，上海市青年宫艺术团舞蹈指导，上海市学生艺术团舞蹈指导，上海市舞蹈学校教务科主任。在上海市青年宫工作期间举办过上百期各类舞蹈培训班，普及集体舞知识和作品；组织举办过两届上千人的“群蝶奖”青年集体舞比赛和上海首届青年集体舞大奖赛。获“全国青年宫工作者”荣誉称号。曾创作《青春之舞》《贺新春》《时光》《团结舞》《多友好》等十多个集体舞作品。编著《怎样跳集体舞》《儿童基训20课》《儿童歌舞及舞蹈基础训1练》《中等职业技术学校教材：艺术欣赏一舞蹈》，合著《中老年健身舞教学指导》《跟着音乐跳舞》等。郑慧慧，教授，中国艺术研究院舞蹈史论硕士，法国巴黎第八大学舞蹈教育博士，舞蹈教育研究方向硕士导师。原上海师范大学音乐学院副院长、舞蹈系主任、舞蹈团团长。中国舞蹈家协会会员，上海舞蹈家协会常务理事，上海市欧美同学会留法分会理事。曾从事舞蹈形体课教学，后主要从事中外舞蹈史、舞蹈教育和拉班舞谱课程的教学工作，并致力于舞蹈普及教育研究。主要学术成果：专著《人体律动美育》，译著《舞蹈创编法》《华尔兹史话》；合著《艺术教育学》《中华文明史》《上海文艺60年》等；论文《中国古代“踏歌”风貌》《自娱性舞蹈的美感特征》《先奏乐舞教育思想及其实践》《中国近现代学校舞蹈教育历程》《关于国民舞蹈教育》《非职业性舞蹈教育的性质及其特征》《舞蹈作为素质教育的必要性》《体验法国舞蹈教育》《“校园集体舞”探究》《原生态舞蹈的美育价值》等。其中6篇在上海和全国的论文比赛中获得10个奖项。承担文化艺术研究项目《舞蹈作为国民素质教育的历史研究》和重点教材项目《中国舞蹈史》(第二首席专家)。
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