飞天小魔女(4讨厌讨厌有怪兽)
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作者林秀穗|绘画:廖健宏
出版社山东教育
ISBN9787532896998
出版时间2017-07
装帧其他
开本其他
定价20元
货号3902811
上书时间2023-08-30
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商品详情
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导语摘要
林秀穗著的《飞天小魔女(4讨厌讨厌有怪兽)》是一本如此可爱的书！以一个脾气火爆的小魔女创下的祸事为开端，讲述了小魔女非非自身的成长，并通过她的经历，让小学生读者们更好地了解愤怒、慌张、忧郁、嫉妒等情绪特征，被这些情绪所裹挟的危害以及如何克服这些负面情绪，更好地把控自己。
书中塑造了一个奇妙的魔法丘世界，并将这些小学生成长过程中最容易出现的负面情绪幻化成一个个情绪怪兽，小魔女非非和她的团队们在收服它们的过程中可吃了不少苦头，也发生了令人啼笑皆非的故事。但是非非和她的团队成员们——巫师帽博士、变成鹅的猫丁丁、扫帚沙沙之间的温馨友情也十分令人动容，在帮助别人摆脱负面情绪的所见所闻中，也收获了自己的成长。
作者简介
林秀穗，从小喜欢做梦、发呆，希望将所有梦想都揉入故事的面团里，烘焙出大家喜欢的故事，让故事像好吃的饼干一样，飘香久久，余韵无穷。
廖健宏喜欢看电影、吃爆米花，喜欢边洗澡边唱歌，最喜欢老婆煮的料理。
夫妻俩拥有多样共同兴趣，喜爱图画书、漫画、电影和散步。在文字与图像创作上各自发展，两人也合作创作了许多得奖作品。曾获7、8届陈国政儿童文学奖，第6届《国语日报》儿童文学牧笛奖，“好书大家读”年度最佳少年儿童读物，第18、20届信谊幼儿文学奖佳作与首奖，首届信谊图画书奖，第2届丰子恺儿童图画书奖评审委员奖，2011年波隆那儿童书展东方小美人台湾馆推荐原创童漫绘者之一，第38届金鼎奖等。作品有《稻草人》《小丑、兔子、魔术师》《癞蛤蟆与变色龙》《进城》《神探狗汪汪》《九色鹿》及“精灵与男孩”系列、“飞天小魔女”系列等。
目录
前言
1 庆生会症候群
2 小宝与魔镜
3 丁丁的秘密
4 那个女孩叫小宝
5 螃蟹怪兽大对决
6 闪闪亮亮的眼睛
7 会成为好朋友？
8 在屋顶上
9 螃蟹怪兽大变身
10 “先知”与红色神奇魔法书
11 永远的宝贝
12 第三颗星星与蜜蜂包
内容摘要
林秀穗著的《飞天小魔女(4讨厌讨厌有怪兽)》讲述小魔女非非遇到了脾气和自己相似的女孩小宝。
在坏脾气的包装下，小宝其实拥有一颗善良的心。明明爱笑又懂得分享，为何开口闭口都说讨厌？是横行霸道的情绪螃蟹怪在作祟吗？还是有其他原因？这座城市是丁丁的故乡，沙沙决定陪着丁丁一起回家。少了两个成员的怪兽事务所团队，能顺利收服螃蟹怪吗？非非又会遇到什么麻烦呢？
精彩内容
“我想……就不必了！”这几个字最终没有说出口，但非非想拒绝，真的。
诗诗就像个发光体，很容易聚集所有人的目光。
她的动作和话让非非再一次成了所有孩子们关注的焦点，大家围绕过来。
“真好，可以和诗诗一起猜字。”有小朋友说。
“诗诗最会玩猜字了。”另一个声音说。
“对了，非非有一段时间没去学校上课了。”“不过，大家看，今天她终于戴了帽子了。”“是呀，但是……那个帽子看起来又大、又丑、
又旧。”孩子们叽叽喳喳说个不停，笑声像海浪一样拍打过来。
非非最讨厌的就是这样的情况。
“谁又大、又丑、又旧？真是一群有眼不识泰山的小东西。”博士也一样。
非非发出嘘声，暗示博士别说话。
“好了。”诗诗拍拍手，孩子们突然安静下来，笑声消失了。“大家赶快找好搭档，游戏要开始了，我和非非第一组。”孩子们乱哄哄的，不一会儿，大家都找好了搭档，两人一组。
“非非，要有信心。”诗诗笑嘻嘻地拿出一个紫色的小盒子，一打开盒盖，跳出了一朵白云。
云慢慢飘，飘到非非头上，遮住了博士的视线。
非非再一次翻白眼。
“我不喜欢这朵白云。”博士小声抗议，得假装自己是一顶不会说话的普通帽子。
“我也是。”丁丁说。
博士偷偷对丁丁眨眼，现在他们开始羡慕起沙沙了，被藏在庆生会外，至少不必参与整个过程。
诗诗拍了拍手：“好了，游戏要开始了。”孩子们围绕过来，大家瞪大眼睛，注视着非非的头上。博士被看得不自在，就怕自己等一下会汗流浃背。
诗诗弹了一下手指，那朵自云改变了形状，头尾慢慢拉长，尾部变成了长长的握柄，头的部分四四方方，像一排整齐的刷毛。
然后，游戏正式开始了。诗诗往前一站，大约距离非非三步远，开始比手画脚起来：她张开嘴巴，很夸张地露出所有的牙齿，一手握起拳头，在牙齿边上下移动。
因为这个动作，诗诗的蛀牙被看得好清楚。非非忍住笑，围观的孩子却笑得东倒西歪。
“就这样。”诗诗闭上嘴巴，停止动作。
孩子们的笑声也停了，很自然非非成了注目的焦点。
“这很容易猜的，诗诗的动作做得很好。”有孩子说。
“快一点，非非。”有孩子催促。
“规定十五秒内要说出答案，没答案就丢蛋糕。
”不知是谁先开口说的，孩子们开始鼓噪了起来。
诗诗还是一脸期待，但非非的脑中一片空白，什么也
说不出来。
或许她天生就不适合玩这个游戏，或许是诗诗的蛀牙太明显、太有吸引力了，让她完全没注意到诗诗的动作。
“时间到了，丢蛋糕，丢蛋糕，丢蛋糕。”孩子们嘻嘻哈哈地叫嚷起来，有人边喊还边拍手鼓掌。
非非的眉头慢慢皱了起来。
有个孩子注意到了，他屏住呼吸，推推身边的人。被推的孩子也注意到了，对身旁的人做了一样的动作。这些动作像海浪一样，朝着四周扩散，嘻嘻哈哈声突然消失了，鼓掌声也停了，大家紧张地瞪着眼，看着非非，只有一人还在状况外。
是诗诗。“好了，非非，说说你的答案吧！”孩子们倒抽了一口气，那吸气声整齐一致，像经过长久训练，宣告着危险接近了。
“诗……诗。”有孩子提醒，不过声音太小，还颤抖着。
“没关系的，非非，我相信你可以的。”诗诗没听到。
所有孩子都瞪大了双眼，闭住呼吸，夸张一点的已经转身准备逃跑。他们都害怕，怕非非失控时可怕尖叫的后果，大家对此余悸犹存。
P14-16
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