听孩子讲胜过对孩子说
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作者编者:华小克
出版社中国华侨
ISBN9787511376091
出版时间2018-05
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定价35元
货号30167587
上书时间2023-08-29
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作者简介
华小克，本名董英。女，吉林省吉林市人。毕业于东北师范大学汉语言文学专业，策划、撰写《好教师赢在好口才》《幸福奇迹》等专著六部。
目录
第一章 父母倾听孩子的心理学要领
父母为什么要倾听孩子
拿出特定时间，倾听孩子的诉说
父母需要耐心倾听年幼的孩子
倾听是解决成长困惑的“金钥匙”
父母倾听孩子时要注意的细节
孩子处于特定情态下的倾听方式
走出倾听孩子的误区
倾听时，父母要限制孩子的不当行为
对孩子说“不”，也要做好善后倾听
第二章 倾听孩子的情绪变化，细心“把脉问诊”
从笑声里听出孩子对负面情绪的排解
引发孩子大笑，实现行为习惯的改变
用“示弱”让孩子大笑，驱除恐惧心理
耐心听孩子哭泣，等待心灵创伤自动恢复
听幼儿哭泣时，要配以爱抚的肢体语言
把哭泣的孩子挡在门外，告之强者必自强
孩子拭泪而言时，更易置入理想信念
孩子张口要东西时，不同的应对方式结果不同
孩子“显摆”时，听出他的自负心
第三章 倾听孩子的愤怒，给出释放情绪的心理空间
倾听孩子哭闹，发现他的心理求助信号
听孩子发脾气，知晓烦恼背后的隐情
听见孩子“喷粗口”，用优雅的方式制止
孩子是个“暴躁王”，用“计谋”让他变温和
忍受大宝的怒吼，等来心理平衡的彩虹
倾听二宝的愤怒，告诉他“爱一分也不少”
对任性的孩子冷处理，“负强化”改正不良行为
第四章 听出孩子在学业上的困惑，指导点对点
从孩子的疑惑中听出求知欲，因势利导
听孩子质疑前人，登山“实察”培养研究素质
让钻牛角尖的孩子“脑洞大开”
从孩子的呼喊声中理解“活学活用”
找到成绩下滑的原因，帮助孩子“收心”
觅见“讨巧”之心，给出学习的根本方法
听出孩子的厌学情绪，一句话给予乐学的兴奋
让“飘飘然”的孩子面对现实
循孩子的哭声看过去，找到学不会的原因
“笨小孩”的憨话引关注，边走边谈助成才
第五章 倾听孩子犯错的原因，说“不”也走心
听出孩子的自私心理，解透“舍与得”
孩子企图染上“小恶习”，用逆向思维扼制
察言观色，给犯错的孩子一个台阶下
听出孩子的逃避心，用行动强化责任担当
让孩子进行自我反省
听孩子的诉求，培养独立自主
听孩子痛苦呻吟，找到以趣为诫的良策
从吵闹中识劣性，“关禁闭”让他走正道
听孩子撒谎，找出“病根”对症下药
第六章 倾听时找到关键点，打气鼓劲更精准
听懂孩子的想法，打个手势给他加油助力
鼓励的话一语中的，消除孩子的自卑感
倾听，让孩子重建自信
在孩子怀疑自身能力时，引导他珍视自我
听出孩子的话外音，告诉他爱拼才会赢
对孩子的呼唤充耳不闻，用沉默打消依赖心理
给胆怯的孩子一个支点，培养他求新求变
适时止住孩子的哭泣，坚定他的自信心
听孩子说“家规”，强化品德修养
第七章 孩子为同伴关系纠结，父母倾听之后解谜团
孩子不敢与陌生人说话，鼓励他与人交往
听孩子说交友的困惑，告诉他交友技巧
不能犯“小气”，让孩子懂得分享
听到孩子对礼貌的误解，告诉他要处处尊重别人
引导孩子认错道歉
孩子忌妒他人时，告诉他要心胸开阔
听出孩子的报复心，让他学会宽容
弄清吵架的原因，“大气量”使他与小伙伴和好如初
第八章 倾听孩子的心灵呼唤。用智慧培养精英素质
从孩子的反驳中听出人生志向
倾听歌与哭，引导入情入理更入心
听出孩子的不坚定，给他一个成才宝典
当孩子绝望时，给他“走出去”的建议
听出孩子的奢求之念，讲清“奢无德”的道理
从孩子关爱的话中发现“短视”之忧
从抱怨中听出需求，送关爱才有好教育
“穷爸爸”边走边答，消除孩子的卑微心理
内容摘要
华小克编著的这本《听孩子讲胜过对孩子说》详细讲解、阐释父母倾听孩子的心理学意义、注意事项，以及如何有针对性地解决孩子在成长中的各种问题。相信为人父母者阅读此书后，能够更好地帮助孩子处理情绪、心态方面的困扰，在帮助孩子减轻成长烦恼的过程中，亲子关系会更加和谐紧密，孩子的学习兴趣、心理素质、交往能力等方面也会有更好、更快的提升。
精彩内容
父母为什么要倾听孩子倾听在沟通中扮演着非常重要的角色。美国学者曾做过这样的研究，良好的沟通是，40％的时间用于听，35％的时间用于说，16％的时间用于读，9％的时间用于写。可见倾听在沟通中的重要性。耐心倾听孩子，代表父母对孩子尊敬、在情感和精神上对其关心，是亲子良好沟通的重要环节。父母的倾听具有净
化心灵的效果。当孩子遭遇不安、恐惧、困顿、失望的情绪问题时，父母耐心的倾听能够使孩子杂乱的情绪得以缓解，使其心灵变得纯净而透明。
倾听还是父母与孩子之间的情感枢纽，传达出关爱、安慰、寄托等信号。父母在日常生活中，因为工作、学习、社交等活动会占据大量时间，陪伴孩子的时间比较少，这就减弱了亲子情感的浓度和密度。在父母看起来是微不足道的小事，但可能让孩子由于不理解而产生疏离感和沮丧情绪。当孩子无法感受到父母的关爱时，会变得烦躁不安、大发脾气、大哭大闹，甚至会做出让人难以预料的事情。父母倾听孩子，能帮助孩子疗愈因大人未知的原因形成的心灵创伤，激活其美好的情感和纯真的童心，重新开朗乐观起来。
通常情况下，孩子得到父母的有效倾听后，能消除不良情绪。当孩子感到不安、焦虑、恐惧、愤怒的时候，只要父母在他的身旁，做出爱抚的举动，认真
倾听，孩子就会通过大笑、转移注意力、宣泄压抑等方式来清理积存的负面情绪。这个过程是孩子自我成长的体现，也是通过自我疗愈重新获得快乐的过程。
孩子通过父母的认真倾听，能够增长热情、领悟
力和创造力。孩子通过父母的倾听，感到被关爱、被理解后满怀希望。他们会表现出某些看似微小却很有意义的行为，让父母了解到其行为上的改变。在通过哭闹、大笑、诉说等方式排除情绪负累之后，勇敢地去和他以前害怕的小伙伴一同玩耍，唱起欢快的儿歌，或把他以前很讨厌的作业做完。父母在倾听之后，会捕捉到孩子天性的闪光和灿烂的微笑。做有心的父母，不会错过孩子带有情绪反应的一举一动，看到孩子的自信心不断增长的迹象。这就是孩子对父母认真
倾听的回报，是亲子关系得到发展的结果。
男孩松松的左臂上长了一块皮癣，需要每天擦药膏。但是药膏擦上去有灼痛的感觉，妈妈每次给他擦药之前，他都会大哭大闹。有一天妈妈想试试，如果不强行给儿子擦药膏，而是听他哭闹会有什么样的结果。于是，妈妈举起药瓶在松松的眼前晃了晃。然后俯下身子靠近松松，听着他大哭、坐在地上蹬脚。半个小时以后，松松的哭声由大变小，最后停止下来。
妈妈问他要不要打开瓶子看一看瓶子里的小刷子。松松又哭闹起来，持续了约10分钟后停止。妈妈再次问松松，这次他同意了。妈妈打开瓶子，给他做示范让他看怎样用小刷子擦药膏。松松又哭了起来。妈妈说：“我一定要给你擦药膏，不过如果你愿意，可以自
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