孩子的性格由妈妈决定
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作者(日)秦野悦子|译者:杨林蔚
出版社现代
ISBN9787514338607
出版时间2016-04
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定价27元
货号3520124
上书时间2023-08-29
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导语摘要
《孩子的性格由妈妈决定》为日本亲子教养类经典指导用书，日本亚马逊五星好评！
日本著名育儿专家秦野悦子以多年的亲子教育研究实践入手，告诉家有0-6岁儿童的新手父母：与其努力改变孩子的性格，不如致力于发展孩子的个性；做孩子性格的陪跑者。
分析性格的多重评判标准，优点会变成缺点，坏处也能成为好处。并为家长分别指出该阶段的正确教育方式，典型实用，操作性强。
作者简介
秦野悦子白百合女子大学教授、临床发展心理师，专门研究儿童文化领域内的发展心理学。同时还担任日本发展心理学会常任理事、日本保育协会保育临床咨询体系研究委员、临床发展心理师实践研究编委会委员、一般社团法人临床发展心理师认定运营机构事务局局长等职。
主要著作有：《发展身心的亲子游戏》《最新行为大百科》《语言的力量和交流应答》《保育中的临床发展协助》
目录
第一第 孩子的性格是这样形成的
1 性格是怎样形成的
在人际关系中塑造的性格
在处事方法中塑造的性格
在亲子交往中塑造的性格
在环境和文化中塑造的性格
在社会中塑造的性格
在角色中塑造的性格
天生的特质
压力也会影响性格
2 妈妈的性格会影响孩子
亲子关系与孩子的性格
过度支配造成没主见
过度服从造成蛮横
过度拒绝造成懦弱
过度保护产生依赖
从看电视中表现出来的亲子相处模式
教育方法体现妈妈的性格
妈妈需要一种平衡感
认同自己的性格
3 孩子的性格让妈妈有喜有忧
为何无法认同孩子的性格
兄弟性格不同的疑惑
不要对孩子抱持过多的期待
第二第 孩子的性格取决于妈妈
1 了解妈妈自己的性格
2 了解孩子的性格
大人眼里孩子的性格
看的角度不同，孩子的性格也不同
优点也会变成缺点，坏处也能成为好处
从多方面接受孩子的性格
性格有多重判断标准
3 亲子性格不同，亲子关系也会不一样
妈妈的性格类型
孩子的性格类型
妈妈与孩子的性格组合
4 兄弟姐妹的不同性格
不断成长中的家长
家庭赋予的角色性格
长子（最先出生的孩子）
末子（最后出生的孩子）
次子（中间出生的孩子）
独生子
单亲家庭里的孩子
老人带大的孩子
第三第 这样的性格该如何处理？
1 孩子的性格令人担忧，该如何是好？
导致性格令人担忧的三个要素
罗列出“问题性格”
为什么会感到担忧——寻找令人焦虑的原因
想做什么？定好目标！
处在变化中的育儿和生活环境
2 让期望中的性格变得更好
与其改变性格，不如发展个性
有助于养成好性格的“咒语”
表达出的意思与真心相反
语言表达的方式错了
表扬的话却传递出了负面的信息
把感情用语言传达给对方
不要强求孩子有“大人样”
保留喝一杯热茶的时间
3 断定孩子“性格不好”之前
自认为是个“坏孩子”
内心的苦恼变成了身体上的疾病
粗暴之下的自我抑制
过于努力的“好孩子”
不会调整情绪
与受到欺负的孩子产生共鸣
4 这样的性格，让人如何是好？
【自作主张型】
粗鲁·强势
消极·畏怯
逆反·不老实
顽固·好强
自己的事情自己不去做
【动作行为型】
动作慢腾腾
容易放弃
爱慌张
坐不住
神经质·爱挑剔
【朋友关系型】
找麻烦·欺负人
受欺负
不跟别人说话（内向·害羞）
不会体贴人
5 比说教更有效的处理方式
孩子拖拖拉拉，导致去幼儿园或学校迟到
说谎
对家长恶语相向
挑食
被小朋友欺负
长大了还撒娇
光顾着玩游戏很晚才睡觉
6 不用唠唠叨叨训孩子的“小妙招”
总是撒娇，想和朋友多玩一会儿
玩具丢了一地也不收拾
总是说“不要”、“讨厌”
第四第 妈妈的心得：如何培养出好性格的孩子
1 培养孩子健康心理的方法
拥抱、蹭脸——亲肤育儿法
养成基本的生活习惯
尊重个性，自由成长
养成孩子好性格的表扬方式与批评方式
明白表扬和批评的重点所在
表扬能够加深亲子关系
表扬与恭维不同
表扬孩子的五个要点
批评孩子的五个要点
3 创造能让孩子自由成长的环境
全面相信他鼓励他
偶尔巧妙地恭维一下
认可孩子内心的成长
不要让孩子觉得自己没用
不完美也没关系
自如地表达情感
做一个正直的人
不要说“随你的便”
把家变成一个放松的场所
睡觉前回顾一天的生活
内容摘要
所谓“孩子的性格由妈妈决定”，就是说“妈妈的养育方式”对孩子的性格影响非常大。而所谓性格
，就是妈妈与孩子相遇相知，各自的人格互相磨合和影响的产物。
日本知名育儿专家秦野悦子，从多年亲子教育研究实践入手，《孩子的性格由妈妈决定》告诉家有0-6岁宝宝的新手妈妈们：与其改变性格，不如发展个性。本书引领妈妈们从固化的观念中解放出来，用新鲜的视角、灵活的方式、宽广的胸怀去做孩子性格的陪跑者。
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