猫头鹰男孩/桃莉老师疗愈成长之旅9787508082998
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作者(美)桃莉·海顿|译者:陈淑惠
出版社华夏
ISBN9787508082998
出版时间2015-01
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定价29.8元
货号3210144
上书时间2024-07-30
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作者简介
桃莉·海顿（TorneyHayden），生于美国蒙大拿州，成年后投身于抑郁儿童的教育事业。她做过特殊教育教师，专门跟受情绪困扰的儿童相处，近些年转入对心理性语言障碍的研究和治疗干预。目前她定居在英国，给几个儿童服务的慈善机构提供咨询和指导。
桃莉写了很多书，在国际上非常畅销，内容都跟她做教师和治疗师的经历有关，比如《她只是个孩子》《沉默的洁蒂》《另一个孩子》。她也写了三本小说和《猫头鹰男孩》，最后一本是为8到12岁孩子写的故事书。
目录
1 “最痛苦的事”名单
2 新学校新班级新同学
3 “笨小孩”就没有朋友吗？
4 梅比
5 猫头鹰的蛋
6 亚瑟王
7 莉莉来电话了
8 吵架了，又和好了
9 梅比讲故事
10 宝剑
11 这回大卫真的生气了
12 离家之夜
13 小小猫头鹰出来了
14 回家了
15 到梅比家做客
16 开始照料小猫头鹰
17 新朋友——丹尼斯
18 和莉莉见面
19 有工作了
20 “亚瑟王”一天天在长大
21 新的问题
22 “亚瑟王”可不是好养的
23 最痛苦的事
24 葛兰尼的故事
25 经历过最好的事情才能有最痛苦的事
内容摘要
桃莉·海顿编写的《猫头鹰男孩》讲述了：大卫的脑海有一大串最痛苦的事的名单。自小在寄养家庭长大的他，从不知道什么是真正属于自己的东西，直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋，并和同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋壳破了，小猫头鹰探出头来，大卫第一次有了属于自己的东西！有了最
让他高兴的事！他将猫头鹰以他最爱的人物来命名─
─亚瑟王！
直到有天，亚瑟王活力全失、不吃东西，他生病了，最后死在大卫的家里……虽然大卫最爱的亚瑟王死了，但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中，因为它，大卫变了，他终于知道生活里不是只有最痛苦的事，还有最让人欣喜的事……
精彩内容
三月第三个星期的某天，大卫来到铁皮屋，注意到那颗蛋不在前一天摆放的位置上，它已经滚到孵蛋器的一边。他仔细察看，发现蛋壳上有一条裂痕。
“不好了，”一看到梅比出现，他便急着说，“不知谁踫倒了孵蛋器，害那颗蛋上破了一道裂痕。”梅比蹲了下来，然后她露出笑容：“没什么事啦，是快要孵出来了。你看那里。在这一边。看到那小小的洞了没？”大卫将脸往下贴近，近到连小小的玻璃盖上都蒙上一层他呼吸的雾气。
哇噢。
“我们可以打开盖子吗？”“不行。”她将手臂压在盖子上阻拦，“它会死掉的。空气会让蛋壳变硬，那样小鸟就没法把它啄破。”大卫兴奋得发抖，再次把脸贴近。透过蛋壳上的那个小洞，他看到了里面的小鸟在动。
＊亚瑟王一点儿都不急着出来见世面。大卫在孵蛋器旁徘徊，有如数年之久，而它却没有任何动静。
“孵蛋器的效果比不上雌鸟自己孵，”梅比说，“小鸟得花更长的时间才能孵出来。”“我们该——该不该帮帮它？”大卫问。
“不行。我们只能耐心等待。”怎么会有心情耐心等待？大卫急着观察它的变化，根本无法坐在那里等那么久。他继续查看着孵蛋器。
蛋摇摇晃晃的，但那个洞就是没有变大。
“我看，今天如果不读故事的话，我们最好计划一下小鸟孵出来后，我们该做些什么。”梅比说。
“你说这话是什么意——意思？”“我们必须学会如何喂它。还有，它不能住在孵蛋器里。”“它——它可以和我住。我——我想要训练它。
”大卫说。
“虽然一开始只是小小猫头鹰，但如果我们希望它长大的话，就必须喂它吃东西。你知道猫头鹰都吃什么吗？”大卫耸耸肩：“猫头鹰的食物？我——我不知道。我还没有想到这件事。”“像是死老鼠之类的。”“死——死老鼠？”他扮了个鬼脸，“我们到哪里去找死——死老鼠啊？”“谷仓里就有抓不完的老鼠，用捕鼠笼就行，然后把抓到的老鼠剁碎。整只的老鼠太大了，小鸟吞不下去，除非是秃鹰之类的鸟才吞得下去。”大卫忙着思考，所以对梅比的笑话没反应：“恶心。我们必须把老鼠剁碎？你千万不要叫我做那种事。”“有些雌鸟就会做，”梅比回答，“它会先把食
物嚼碎，然后吐到幼鸟的嘴巴里。”“恶——恶心。真恶心！”梅比哈哈大笑：“一定要那样才行。”“好啊，那就由你把死老鼠吐到它的嘴里。”大卫说，他开玩笑地推了推她。
＊他们两人待的时间比平时要久，小鸟还是没有孵出来。大卫仔细聆听时，可以听到蛋壳内传来微弱的叩叩声。除了偶尔摇晃一下，那颗蛋还是没有什么进展。
终于，梅比必须离开了，万一赶不上晚餐，她可就有大麻烦了。大卫又待了一会儿，希望能看到亚瑟
王破壳而出，但还是失望了。最后，大卫穿上外套，将书包甩过肩膀，也回家去了。
＊已经六点了，如果他不赶快回到家，葛兰尼会生
气的。大卫选择另一条路，想着能够快一点儿到家。
“嘿，屁脸！”有人叫嚷。
“嘿——嘿——嘿，智——智——障！”另一人假装口吃地说。大卫听出来这是谁的声音。“你听——听——听。我可以像你——你——你一样说话。”从树篱后面跳出来的布兰登说。另一个声音则来自他的弟弟卫斯理。
大卫不理他们，继续往前走。
“看——看——看，他——他害怕了。他要跑——跑了。”布兰登大笑。
卫斯理完全不给大卫机会，冲过去挡住大卫的去路：“谁说你可以走这条路的，智障？”P74－77
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