夏山学校毕业生(精)
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作者侯赛因-卢卡斯
出版社华东师范大学出版社有限公司
ISBN9787567506022
出版时间2015-06
装帧精装
开本32开
定价35元
货号3267606
上书时间2023-08-28
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导语摘要
夏山学校创办于1921年，是现代教育史上最著名的学校之一，是因材施教的典范，充满了无穷的活力，被誉为“最富人性化的快乐学校”。各个国家、各种肤色的儿童纷纷前往夏山就读。然而这些孩子长大后到底成为什么模样？侯赛因·卢卡斯编著的《夏山学校毕业生(精)》从夏山学校毕业生的角度介绍这所“可以解决教育难题”的学校，鲜活生动。
作者简介
侯赛因·卢卡斯，长期关注教育，曾长年深入多个进步学校和治疗性社区，对夏山一直有着浓厚的兴趣。他为报纸、杂志、电台和戏剧节撰写短篇小说、诗歌和戏剧，也曾在《夏山之友信托基金杂志》等另类教育期刊上发表文章。
目录
夏山和尼尔
伊丽莎白·帕斯卡尔
布赖恩·安斯库姆
罗伯特·汤森
迈克·贝尔纳
罗伯特·马勒
海尔妲·西姆斯
雷纳德·拉萨尔
弗里尔·斯普雷克利
伊桑·埃姆斯
戴恩·古德曼
卢西恩·克罗夫茨
克莱尔·哈维
罗达·古多尔
馆小路童
阿比盖尔·泰勒
夏山大事年表
夏山术语
附录
内容摘要
夏山学校1921年成立，是现代教育史上最著名的学校之一，被誉为“最富人性化的快乐学校”。校长尼尔提出，大人只需让孩子们依自己喜欢的方式去做，照自己的能力去发展，想成为学者便去做学者，而适合当清道夫的，也可成为清道夫。只要快乐地成长，就能对自己负责。
这种教育理念虽然为人称道，但不少人仍有疑问，按照这种方式培养出来的孩子，到底能不能够成才？在侯赛因·卢卡斯编著的《夏山学校毕业生(精)》中，十五名曾在夏山就读的学生接受采访，回顾了让他们受益一生的教育经历，并提出了诚恳的意见和建议。
这些从夏山学校走出的孩子，平和稳重、体贴周到，最重要的是，诚实。他们知道，无论自己赞同与否，其他人的观点是重要的。另外，他们对世界无所
畏惧。他们有时也会觉得周遭的人很奇怪，甚至不可理解，但他们敢于面对，进退有度。他们不怕失败，不怕尝试。
精彩内容
那时尼尔的书已经很出名。很多人来赫勒劳拜访，其中包括诗人埃德温．缪尔和妻子维拉。维拉教贝蒂英语。“维拉是个很好的人，本身也是优秀的作家。多数时候她一对一地教我。”有时其他国家的女孩会来学英语。“和不同国家的孩子一起相处无疑是最
开心的事之一。我一个非常好的朋友后来在集中营被杀害，因为她是犹太人。她来自匈牙利，是个很可爱的女孩。尼尔把她的死讯告诉了我。他很喜欢她。”维拉的英语课是以阅读和讨论的形式进行的。“上课时我没学过写作。我还留着当时写的几封信，语句不通，文白不分，其糟糕程度，连我自己看了都感
到惊讶。尼尔认为，你想学的时候自然能学会。我就是一个例子，仅仅一两年后，当我16岁时。我就写得很通顺了。……无论你想学什么，尼尔都会设法找人来教你。但其实，赫勒劳的老师不是尼尔找来的，他们是自己来的。当时德国有不少来自匈牙利等地的政治难民。我的拉丁语老师是匈牙利人，所以我说的拉丁语有匈牙利口音。”伊丽莎白觉得，没有哪个单个的成年人对她产生
了特别重大的影响，但舍管弗劳医生“很重要。“我喜欢给她帮忙，她很好相处。”至于尼尔，他总是在写作或是做东西，也给舞蹈学校的女孩上心理学小课。“逐渐有其他孩子来上学，我们开始定期开学校大会一一学校自治会。没有任何事情是强迫的，我们自己制定规则，跟今天夏山的学校大会没有多少不同。尼尔希望孩子们能够形成自我约束，意识到行为的后果。”在伊丽莎白印象中，尼尔是个非常敏锐的精神分析学家。“学校搬到莱姆里吉斯后，有一次我去拜访，并参加了学校大会。一个孩子做错了事，不记得是什么事了，所有人对他非常失望。这时尼尔站起来，向大会承认了自己的一件错事。当时我很生气，觉得他打断话题的做法莫名其妙。后来我才知道，他这么做是为了让大会的焦点从这个孩子转移到自己身上。
他的做法奏效了。所有人都忘了先前的罪魁祸首，开
始谈论尼尔。那个孩子脸上松了一口气的表情妙不可言。在类似的情境下，尼尔经常这样做。他知道那个孩子当时无法承受那种压力，就用了一种最巧妙的方式帮他摆脱。”然而，尼尔自己是以加尔文主义方式抚养大的，伊丽莎白觉得他从未摆脱童年经历的影响。“他总是和想象中的‘他们’作斗争。他常常毫无理由地事先假定，一些人会批评他正在做的事情。话说回来，他确实很特别，在很多新事物中充当了先锋。尽管从未担任领导职务，他仍然极具影响力。……但是，为了传播他的观点，他会运用夸张手法，有人对此感到担心。这种做法的坏处是让人觉得你只是想夺人眼球。
他确实让听众感到震惊，还使他们开始思考。一些人觉得他很狂妄，但更多人觉得受益于他，因为他开阔了自己的眼界。……我见识过他对世人的影响力，我发现最重要的是他能打破人们的思维局限。他能够让人从不同的视角看问题，用现代的话说，他使入学会横向思维。如果人们陷入了一种单一的观点，在一定程度上，这意味着这种观点需要发展革新了。”伊丽莎白见过尼尔的父母，他们曾到赫勒劳拜访。“尼尔写过他年轻时曾和父亲的关系很僵。他的父亲矮小，整洁，看起来很严肃。但我觉得他的父母都很亲切。也许随着年龄增长，他们变得更温和了。他们看起来很为尼尔感到骄傲。”学校没有必修课。“除非你自己想学，否则谁也
教不会你。不强迫上课和写作业听起来没什么不正常，这对我来说是一种解脱。当然，长大后我会对贵格
会学校教的那些知识心怀感激，我的全部基础教育是在那儿完成的，我学会了阅读、加法口算、多位数除法等等，后来几年我也学会了读写。……尼尔教男孩们器物制作，他也给我上过几节数学课。我能充分享有个人空间。我可以在自己的房间读书，没有人会来打扰我。
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