汽车文化/21世纪职业教育立体化精品教材
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八五品
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作者郭建青、邓璘 编
出版社华南理工大学出版社
出版时间2016-06
版次1
装帧平装
货号9787562349631
上书时间2024-08-27
商品详情
- 品相描述:八五品
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图书标准信息
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作者
郭建青、邓璘 编
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出版社
华南理工大学出版社
-
出版时间
2016-06
-
版次
1
-
ISBN
9787562349631
-
定价
38.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
212页
-
字数
360千字
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正文语种
简体中文
-
丛书
21世纪职业教育立体化精品教材
- 【内容简介】
-
《汽车文化/21世纪职业教育立体化精品教材》是依据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》的指导精神,并结合教育部新颁布的高等教育指导要求及高职高专教学特点编写而成。全书共分八个学习情境,主要包括汽车基础知识、汽车发展概述、世界著名车系及汽车名人、现代汽车技术的发展、现代汽车设计、汽车竞赛、汽车与社会、汽车与经济。
《汽车文化/21世纪职业教育立体化精品教材》在内容编排上,注重理论与实践相结合,采用情境式教学模式,突出实践环节,充分体现“理实一体化”的教学思想。
《汽车文化/21世纪职业教育立体化精品教材》将学习情境分解为若干学习单元,每个学习单元由知识目标、技能目标、基础知识、学习案例、案例分析五部分组成。正文设置了小提示、知识拓展特色模块,意在提高学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。另外,在每个学习情境后设置了教学检测项目。
《汽车文化/21世纪职业教育立体化精品教材》既可作为高职高专汽车专业的专业基础课教材,又可作为成人院校、职业技能培训教材,还可供相关技术人员参考使用。
- 【目录】
-
学习情境一 汽车基础知识
情境导人
学习导航
学习单元1 自动控制理论概述
知识目标
技能目标
基础知识
一、汽车概述
二、汽车构造
学习案例
案例分析
学习单元2 汽车的分类
知识目标
技能目标
基础知识
一、各类型汽车的划分
二、汽车的不同名称
学习案例
案例分析
学习单元3 汽车工业发展简史
知识目标
技能目标
基础知识
一、汽车发展史上的三次变革
二、世界汽车工业的发展概况
三、中国汽车工业的发展概况
学习案例
案例分析
情境小结
教学检测
学习情境二 汽车发展概述
情境导人
学习导航
学习单元1 汽车的起源及发展
知识目标
技能目标
基础知识
一、汽车的起源
二、蒸汽机汽车的诞生
三、现代汽车的产生
学习案例
案例分析
学习单元2 汽车动力源的发展
知识目标
技能目标
基础知识
一、汽车发动机的发展
二、汽车底盘的发展
学习案例
案例分析
学习单元3 汽车车身的发展
知识目标
技能目标
基础知识
一、车身材料的发展
二、车身外形的发展
学习案例
案例分析
情境小结
教学检测
……
学习情境三 世界著名车系及汽车名人
学习情境四 现代汽车技术的发展
学习情境五 现代汽车设计
学习情境六 汽车竞赛
学习情境七 汽车与社会
学习情境八 汽车与经济
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