(教师用书)让阅读自然发生:小学语文自然阅读的理论与实践研究 文教学生读物 冯永编 新华正版
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全新
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作者冯永 编者;责编:窦艳秋
出版社现代
出版时间2022-04
版次1
装帧其他
上书时间2025-01-03
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
冯永 编者;责编:窦艳秋
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出版社
现代
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出版时间
2022-04
-
版次
1
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ISBN
9787514391275
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定价
45.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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页数
152页
- 【内容简介】
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:
深圳市莲南小学基于“自然教育”的办学理念,对小学语文阅读教学现状进行深入调研,开展“自然阅读教学”相关课题研究,优化了语文阅读教学方式。本书通过对自然教育精髓与核心理念的提炼,明确自然阅读的内涵,总结形成自然阅读教学的理论框架,指引“自然阅读教学”的实践,在实践中拓宽阅读的广度,延伸阅读教学范围,不仅在课堂中开展阅读教学,也在课堂外通过多元化的方式渗透阅读教学,形成自然阅读教学案例及课外阅读活动案例。
- 【作者简介】
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冯永,深圳市莲南小学校长,小学语文特级教师、全国小语“十大青年名师”、辽宁省小语会常务理事,2008年曾代表辽宁省参加第七届全国小学语文青年教师阅读教学比赛,应邀赴全国各地执教公开课及报告百余场,人选《小学语文教学》〈学校品牌管理》等杂志封面人物,《当代教育家》等多家媒体报道其教育教学实践,公开出版《有氧作文教学的实践探索》等多部专著。
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