• 王崧舟与诗意语文
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王崧舟与诗意语文

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作者王崧舟 著

出版社北京师范大学出版社

出版时间2015-10

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-25

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 王崧舟 著
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2015-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787303194780
  • 定价 40.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 286页
  • 字数 310千字
  • 丛书 教育家成长丛书
【内容简介】
  作为一名有思想深度的当代名师,王崧舟主要教学思想归结于其不遗余力地倡导的“诗意语文”。他把“诗意语文”诠释为“精神的语文”、“感性的语文”、“儿童的语文”、“民族的语文”、“生活的语文”。他这样描述“诗意语文”的价值指归:“我们怀着对生命的敬畏和尊崇,以热切而理性的思索,努力追寻着语文教育的本真:以培养真正的人培养具有‘人的精神’的人,培养具有和谐的多方面精神生活的人。这就是语文的生命化教育,这就是诗意语文所要追寻的最高境界。
【作者简介】
    王崧舟,全国*名特级教师,全国劳动模范,全国“五一”劳动奖章获得者一浙江省十大育人先锋,浙江省小语会副会长,杭州市小语会会长,杭州市拱宸桥小学教育集团总校长。                                 
【目录】
诗意行吟——我的成长之路  一、亦剑亦气,剑气合一  二、修身为本,率性是道  三、随性而读,超以象外诗意拓荒——我的教育思想  一、诗意语文的理想和信念  二、诗意语文挥洒诗意人生  三、行吟在“诗意语文”的路上  四、让诗意扎根在语文大地上  五、语用焦虑与诗意突围诗意安顿——我的课堂实践  一、美的萌动与初绽:《荷花》课堂品悟  二、诗意的确证与感动:《一夜的工作》课堂品悟  三、为了艺术而存在的课堂:《长相思》课堂品悟  四、语文意识的回归之旅:《慈母情深》课堂品悟  五、语文教学的文化视野:《枫桥夜泊》课堂品悟诗意守望——我的社会反响  一、诗意是这样炼成的  二、诗意在彼岸永恒召唤
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