大学英语听力教学研究与新探索

图书标准信息

• 作者 秦金红 著
• 出版社 中国水利水电出版社
• 出版时间 2017-05
• 版次 1
• ISBN 9787517053644
• 定价 56.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 286页
• 字数 327千字
• 正文语种 简体中文，英语

【内容简介】

　　《大学英语听力教学研究与新探索》围绕大学英语听力教学展开了全面、深入的研究，既谈论了英语听力、英语听力学习策略、英语听力活动设计相关知识，也阐述了大学英语听力教学中存在的问题、内容、目标、原则、新方法、理论依据以及教学基础等，还针对与大学英语听力教学密切相关的几个要素展开了探讨，包括情感教学、文化教学、口语教学、多媒体教学、课外教学等，为听力教学提供了新的思路，后讨论了如何有效地进行英语听力测试。《大学英语听力教学研究与新探索》思路清晰，涵盖面广，论述深入浅出，实用性强，对英语教师、研究者以及其他相关人士具有较高的参考价值，是一本值得学习研究的著作。

【目录】

第一章 英语听力概述
第一节 什么是听
第二节 听力理解的过程
第三节 听力理解的特点
第四节 影响听力理解的因素

第二章 英语听力学习策略
第一节 学习策略简述
第二节 听力学习策略的类型
第三节 听力学习策略训练的原则与模式

第三章 英语听力活动设计
第一节 英语听力活动设计需考虑的因素
第二节 英语听力活动设计的基本原则
第三节 英语听力活动中语言形式与意义的结合

第四章 大学英语听力教学综述
第一节 大学英语听力教学中存在的问题
第二节 大学英语听力教学的内容与目标
第三节 大学英语听力教学的原则
第四节 大学英语听力教学新方法

第五章 大学英语听力教学的理论依据
第一节 二语习得理论
第二节 图式理论
第三节 输入假设理论
第四节 元认知理论
第五节 建构主义学习理论

第六章 大学英语听力教学的基础（一）
第一节 英汉语音对比
第二节 英汉词汇对比
第三节 英汉句子对比
第四节 英汉篇章对比

第七章 大学英语听力教学的基础（二）
第一节 中西思维模式对比
第二节 中西价值观念对比
第三节 中西社交文化对比

第八章 大学英语听力教学中的情感教学
第一节 什么是情感
第二节 情感教学简述
第三节 大学英语听力教学中的情感融入

第九章 ，大学英语听力教学中的文化教学
第一节 什么是文化
第二节 文化教学简述
第三节 大学英语听力教学中的文化导人

第十章 大学英语听力教学中的听说结合
第一节 口语与口语教学
第二节 大学英语听说结合教学的必要性与意义
第三节 大学英语听说结合教学的实施

第十一章 多媒体环境下的大学英语听力教学
第一节 什么是多媒体
第二节 多媒体辅助外语教学简述
第三节 多媒体辅助的大学英语听力教学

第十二章 大学英语听力课外教学
第一节 课外教学的必要性
第二节 课外教学的原则
第三节 大学英语听力课外教学的实施

第十三章 英语听力测试
第一节 外语测试简述
第二节 听力测试题目的类型
第三节 基于交际能力的听力测试
总结
参考文献